清華大學(xué)深圳研究生院培養(yǎng)咨詢(xún)委員會(huì)成立
清華新聞網(wǎng)6月10日電（通訊員 蔡文慧）6月6日上午，清華大學(xué)深圳研究生院舉行培養(yǎng)咨詢(xún)委員會(huì)成立儀式。
為架起教育教學(xué)改革中各主體間溝通的橋梁，增進(jìn)科學(xué)決策，促進(jìn)教改措施的落地，實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師和管理機(jī)構(gòu)之間的互聯(lián)、互通和互信，深圳研究生院成立了培養(yǎng)咨詢(xún)委員會(huì)。委員會(huì)由學(xué)生委員和教師委員組成，通過(guò)前期主題宣傳、公開(kāi)報(bào)名和面試等環(huán)節(jié)，確定首屆學(xué)生委員7人，分別來(lái)自醫(yī)管、法碩、環(huán)境、控制、材料、物流等學(xué)科。首屆教師委員由社會(huì)科學(xué)與管理學(xué)部戴吾三老師和信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)部袁博老師擔(dān)任，未來(lái)還將吸收具有豐富業(yè)界背景的校友參加，進(jìn)一步提高委員會(huì)的代表性。
為首屆培養(yǎng)咨詢(xún)委員會(huì)學(xué)生和教師委員頒發(fā)聘書(shū)。
儀式上，深圳研究生院副院長(zhǎng)王曉浩介紹了學(xué)校教育改革的形勢(shì)和委員會(huì)成立的背景，指出在“三位一體”培養(yǎng)模式下成立培養(yǎng)咨詢(xún)委員會(huì)的必要性和緊迫性，希望委員會(huì)能充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，傾聽(tīng)不同方面的聲音，擔(dān)負(fù)起橋梁和溝通渠道的重任。
深圳研究生院黨委副書(shū)記楊瑞東提出，“教學(xué)相長(zhǎng)”是“三位一體”培養(yǎng)模式中不可缺失的部分，委員會(huì)的成立有利于變傳統(tǒng)的單向培養(yǎng)為雙向互動(dòng)，更好地服務(wù)于學(xué)生知識(shí)、能力、價(jià)值和志趣的培養(yǎng)。
教師委員代表戴吾三老師建議，學(xué)生委員應(yīng)關(guān)注三個(gè)方面：一是學(xué)校第24次教育工作研討會(huì)提出的各項(xiàng)改革措施，認(rèn)真思考涉及深圳研究生院培養(yǎng)工作的內(nèi)容；二是國(guó)外名校的教學(xué)和培養(yǎng)情況，吸收、借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；三是國(guó)家層面的發(fā)展趨勢(shì)，以“一帶一路”為契機(jī)，探索有助于塑造國(guó)際視野的課程和講座等。
學(xué)生委員代表顏愷和巫俊杰分別發(fā)言。顏愷表示，作為學(xué)生委員，將腳踏實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好工作，代表全院同學(xué)發(fā)揮“學(xué)生智囊團(tuán)”的作用，為深圳研究生院培養(yǎng)體系改革做出貢獻(xiàn)。巫俊杰建議，在學(xué)生中大力宣傳培養(yǎng)咨詢(xún)委員會(huì)的定位和理念，同時(shí)開(kāi)展調(diào)研，廣泛搜集和準(zhǔn)確反映同學(xué)們各方面的意見(jiàn)，并制定切實(shí)的行動(dòng)方案和舉措，以達(dá)到預(yù)期的效果，激發(fā)同學(xué)們的參與熱情。
深圳研究生院培養(yǎng)處處長(zhǎng)王蒲生在總結(jié)發(fā)言中說(shuō)，深圳研究生院成立培養(yǎng)咨詢(xún)委員會(huì)的最終目標(biāo)是提高培養(yǎng)質(zhì)量，現(xiàn)階段的培養(yǎng)工作往往側(cè)重教師的導(dǎo)向作用而對(duì)學(xué)生的需求體現(xiàn)不足，希望委員會(huì)能發(fā)出學(xué)生自己的聲音，反映學(xué)生的主體意識(shí)，建立更科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，提高同學(xué)們的學(xué)術(shù)志趣和培養(yǎng)成效。
成立儀式上，王曉浩等為首屆學(xué)生委員和教師委員頒發(fā)了聘書(shū)。儀式結(jié)束后，委員會(huì)召開(kāi)了第一次工作會(huì)議，對(duì)組織架構(gòu)、工作模式、管理制度以及本學(xué)期調(diào)研課題等問(wèn)題開(kāi)展了熱烈的討論。
供稿：深圳研究生院 學(xué)生編輯：長(zhǎng)松
