清華新聞網(wǎng)3月27日電（記者 覃霞 攝影 趙青松）3月23日上午，由清華大學(xué)校機(jī)關(guān)黨委主辦的“荷聲講壇”系列報(bào)告會(huì)第四十三期暨校機(jī)關(guān)黨的二十大精神黨員集中培訓(xùn)第三講在主樓后廳舉行，校務(wù)委員會(huì)副主任、清華大學(xué)首批文科資深教授謝維和受邀作題為“教育強(qiáng)國(guó)與文化自信——兼談自主自立的含義”的主題報(bào)告。校機(jī)關(guān)黨委副書(shū)記趙穎主持報(bào)告會(huì)。
謝維和作專(zhuān)題報(bào)告
謝維和圍繞教育強(qiáng)國(guó)的主要體現(xiàn)、教育強(qiáng)國(guó)的文化基礎(chǔ)、自主自立的本質(zhì)涵義三方面內(nèi)容，對(duì)建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)進(jìn)行系統(tǒng)闡釋。他表示，教育現(xiàn)代化的目標(biāo)就是要建設(shè)一個(gè)教育強(qiáng)國(guó)，這也是中國(guó)式現(xiàn)代化的一個(gè)戰(zhàn)略性與基礎(chǔ)性的支撐，是教育高質(zhì)量發(fā)展的基本內(nèi)涵和目標(biāo)，是人民高品質(zhì)生活的重要特征，對(duì)高水平的對(duì)外開(kāi)放具有十分重要的意義。建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，其中包含了三層含義：一是支撐高質(zhì)量發(fā)展。全面提升人才自主培養(yǎng)的質(zhì)量，促進(jìn)科技自立自強(qiáng)，在開(kāi)放中推進(jìn)自主創(chuàng)新；二是保障高品質(zhì)生活。堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，把發(fā)展成果不斷的轉(zhuǎn)化為生活品質(zhì)，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。三是服務(wù)高水平對(duì)外開(kāi)放。放眼世界、立足國(guó)情，在高水平的國(guó)際交流中夯實(shí)合作基礎(chǔ)、增強(qiáng)綜合實(shí)力，推動(dòng)構(gòu)建多元化的國(guó)際教育治理格局。
謝維和指出，自主、自立是教育強(qiáng)國(guó)的兩個(gè)非常重要的特征，也是建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的基本途徑。一個(gè)國(guó)家和民族的學(xué)術(shù)發(fā)展必須要有自己的獨(dú)立性。文化自信是自立自強(qiáng)的重要基礎(chǔ)。教育強(qiáng)國(guó)中一個(gè)基礎(chǔ)的條件與任務(wù)，就是要建設(shè)中華民族自身的教育學(xué)思想與理論。一方面要將馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，根植本國(guó)本民族歷史文化的沃土，從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中獲得自主自立的基礎(chǔ)，完成從“向他人學(xué)習(xí)的類(lèi)型”到“主動(dòng)自發(fā)的類(lèi)型”的轉(zhuǎn)變和過(guò)渡，形成符合自身國(guó)情的教育現(xiàn)代化之路。另一方面要對(duì)改革開(kāi)放40多年來(lái)取得的偉大成就進(jìn)行文化方面的歸因分析，從制度性的視角和歷史性的視角深入認(rèn)識(shí)中國(guó)教育傳統(tǒng)思想理論，真正發(fā)現(xiàn)與認(rèn)識(shí)中國(guó)教育的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化價(jià)值，重新樹(shù)立對(duì)中國(guó)教育思想理論的自信。培養(yǎng)忠于國(guó)家、認(rèn)同中華民族文化傳統(tǒng)、對(duì)中國(guó)社會(huì)和人民具有責(zé)任感的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
最后，謝維和提到，自主自立是清華大學(xué)的文化傳統(tǒng)。清華大學(xué)作為高等教育的“旗幟”與“標(biāo)桿”，其影響力的示范意義和關(guān)鍵是“出思想”，即形成中國(guó)特色世界一流大學(xué)的辦學(xué)思想，建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)，推動(dòng)中國(guó)式高等教育現(xiàn)代化建設(shè)。
荷聲講壇現(xiàn)場(chǎng)
主題報(bào)告后，謝維和與參會(huì)人員進(jìn)行了交流互動(dòng)，解答了觀(guān)眾提出的問(wèn)題。
來(lái)自校機(jī)關(guān)黨委各黨支部的近800余位黨員同志和教職員工通過(guò)線(xiàn)上與線(xiàn)下相結(jié)合的方式參加培訓(xùn)。
編輯：覃霞 李華山
審核：郭玲
