促進(jìn)師校溝通 共話(huà)教師發(fā)展

清華大學(xué)新入職教師發(fā)展主題座談會(huì)舉行

清華新聞網(wǎng)12月27日電（記者 趙姝婧 攝影 李派）12月24日下午，清華大學(xué)新入職教師發(fā)展主題座談會(huì)在教師發(fā)展中心舉行，校黨委書(shū)記陳旭，副校長(zhǎng)、教師發(fā)展中心主任鄭力，校黨委副書(shū)記向波濤，人事處處長(zhǎng)、教師工作部部長(zhǎng)曾嶸以及來(lái)自全校部分院系的十余位新入職青年教師參加座談，座談會(huì)由鄭力主持。

本次座談會(huì)主題為“促進(jìn)師校溝通，共話(huà)教師發(fā)展”，以促進(jìn)新入職教師發(fā)展為核心命題，傾聽(tīng)新進(jìn)校教師入職適應(yīng)情況和對(duì)學(xué)校的要求及期待、共同探討教師如何積極適應(yīng)國(guó)家和學(xué)校發(fā)展要求，找到適合自己的職業(yè)發(fā)展路徑。

新入職教師代表分享感悟

座談會(huì)上，新入職青年教師圍繞入職以來(lái)的教學(xué)科研工作感受，參加教師發(fā)展中心開(kāi)設(shè)的“新教師導(dǎo)引計(jì)劃”心得、對(duì)于未來(lái)項(xiàng)目的要求，以及未來(lái)職業(yè)生涯發(fā)展需要學(xué)校提供的支持等話(huà)題展開(kāi)了深入討論。

馬克思主義學(xué)院助理教授夏清分享了自己從清華學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榱粜＝處煹膫€(gè)人成長(zhǎng)體會(huì)，她表示參加教師發(fā)展中心的每一場(chǎng)培訓(xùn)都有很大收獲，感謝學(xué)校的支持讓自己迅速成長(zhǎng)。美術(shù)學(xué)院助理教授馬文甲希望教師發(fā)展中心在促進(jìn)教師教學(xué)和學(xué)術(shù)研究進(jìn)步之余，能進(jìn)一步加強(qiáng)教師之間的情感交流，打造一個(gè)集聚情懷、促進(jìn)交流的平臺(tái)。社科學(xué)院助理教授黃宇興認(rèn)為，教學(xué)是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，他分享了自己作為“新生班主任”的感受，表示要尊重每位同學(xué)的特點(diǎn)，并為同學(xué)們建立“成長(zhǎng)手冊(cè)”。機(jī)械系助理教授趙慧嬋回顧了回校后所感受到的溫暖，她也會(huì)將從院系前輩、教師和教師發(fā)展中心獲得的關(guān)愛(ài)傳達(dá)給學(xué)生。電子系助理教授李學(xué)清表示，入職后深刻體會(huì)到了身為一名清華教師所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任感，感謝教師發(fā)展中心的良好平臺(tái)，未來(lái)將繼續(xù)努力，不斷充實(shí)自我。

陳旭講話(huà)

在認(rèn)真聽(tīng)取大家發(fā)言后陳旭表示，學(xué)校對(duì)新入職青年教師的培養(yǎng)成長(zhǎng)非常重視，先后制定實(shí)施了一系列支持政策。希望教師發(fā)展中心進(jìn)一步整合資源，加強(qiáng)與院系單位的配合，以更好、更多樣化的溝通方式促進(jìn)教師成長(zhǎng)發(fā)展。學(xué)校也將不斷改善辦學(xué)條件，為教師們提供更好的職業(yè)發(fā)展路徑和工作生活保障。

陳旭表示，成為清華的一名教師是光榮的，也是有使命的，希望大家時(shí)刻將自己的工作與國(guó)家重大需求緊密結(jié)合，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，努力工作，全面發(fā)展，將教書(shū)育人作為自己的第一學(xué)術(shù)責(zé)任，不斷提升各方面的能力素質(zhì)，保持積極樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度，展現(xiàn)清華青年教師的新時(shí)代風(fēng)采，為學(xué)校“雙一流”建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

與會(huì)嘉賓與新入職教師代表合影

座談會(huì)前，陳旭一行參觀(guān)了教師發(fā)展中心。人事處副處長(zhǎng)、教師發(fā)展中心副主任田靜圍繞中心職能定位、2018年工作重點(diǎn)、中心建設(shè)與展望等方面進(jìn)行了教師發(fā)展中心2018年工作匯報(bào)。

編輯：姝婧 審核：襄楠