藝香為始，悅讀一生

校長(zhǎng)寄書(shū)《藝術(shù)的故事》，勉勵(lì)新生在藝術(shù)中獲得人生樂(lè)趣

清華新聞網(wǎng)8月23日電（記者 高原）今年，清華2017級(jí)本科新生在收到錄取通知書(shū)的同時(shí)，和往年一樣，收到了來(lái)自清華校長(zhǎng)的贈(zèng)書(shū)。這也是邱勇校長(zhǎng)第三次向新生贈(zèng)書(shū)。不同于《平凡的世界》引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)勇?lián)?zé)任、《瓦爾登湖》勉勵(lì)學(xué)生感受內(nèi)心寧?kù)o的巨大力量，今年，這份特殊的禮物改走“藝術(shù)范兒”。

校長(zhǎng)贈(zèng)書(shū)《藝術(shù)的故事》。

校長(zhǎng)贈(zèng)書(shū)《藝術(shù)的故事》是關(guān)于西方藝術(shù)史的經(jīng)典之作，自1950年出版以來(lái)影響了一大批愛(ài)好藝術(shù)的普通讀者和專(zhuān)業(yè)人士。作者以樸素的語(yǔ)言重新講述了西方藝術(shù)的發(fā)展史，帶領(lǐng)讀者在歷史中品味藝術(shù)，在藝術(shù)中回望歷史，游弋于偉大藝術(shù)作品的海洋，令人常讀常新。

之所以選擇《藝術(shù)的故事》，邱勇在致新生的信中引用清華國(guó)學(xué)研究院四大導(dǎo)師之一王國(guó)維先生的話(huà)：“美育者一面使人之感情發(fā)達(dá)，以達(dá)完美之域；一面又為德育與智育之手段，此又教育者所不可不留意也”。邱勇指出，藝術(shù)讓人在欣賞美、發(fā)現(xiàn)美的過(guò)程中接受美的教育，美育在培養(yǎng)健全人格方面有著獨(dú)特的作用。他向全體2017級(jí)本科新生發(fā)出號(hào)召，希望同學(xué)們?cè)谌雽W(xué)報(bào)到前認(rèn)真讀完這本書(shū)，并在入校后與老師和同學(xué)們分享讀書(shū)心得，通過(guò)讀這本書(shū)懂得欣賞藝術(shù)之美，并在生活中感受美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。

校長(zhǎng)邱勇寫(xiě)給新同學(xué)的信。

在迎新現(xiàn)場(chǎng)，《藝術(shù)的故事》一書(shū)也成為新同學(xué)間增進(jìn)了解的話(huà)題。大家紛紛表示，來(lái)到百年清華，不僅要學(xué)科學(xué)，也要懂藝術(shù)，期待自己在純凈的學(xué)術(shù)氛圍中汲取知識(shí)，滋養(yǎng)靈魂，豐富生命的體驗(yàn)。

畢業(yè)于河北吳橋中學(xué)的龐眾望從小生活在吳橋縣龐莊村的一個(gè)貧困家庭，這次被清華大學(xué)機(jī)械、航空與動(dòng)力類(lèi)專(zhuān)業(yè)錄取，成為當(dāng)?shù)亟?5年來(lái)第一個(gè)圓夢(mèng)清華的學(xué)生。在收到錄取通知書(shū)的同時(shí)，收到一份來(lái)自清華的禮物——一本講述藝術(shù)史的書(shū)，這讓他覺(jué)得非常驚喜。他坦率地說(shuō)，對(duì)于書(shū)中還有許多內(nèi)容并不完全理解，但自己很喜歡靜下心來(lái)閱讀這些文字，讓他感到外面的世界充滿(mǎn)了未知的精彩。自己作為大一新生，需要學(xué)習(xí)和提升的地方還有許多，從現(xiàn)在起將在清華園里認(rèn)真感受每一個(gè)點(diǎn)滴，在書(shū)本中遨游，尋找人生的方向和價(jià)值所在。

報(bào)到新生隨身攜帶《藝術(shù)的故事》。記者 思 維 攝

計(jì)算機(jī)系新生潘慰慈用暑假時(shí)間認(rèn)真閱讀了《藝術(shù)的故事》，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)不僅“干貨多多”，同時(shí)“面孔清新和藹”。通過(guò)這本書(shū)，他關(guān)注到藝術(shù)背后那群有著可貴和美好靈魂的人們。那種熱愛(ài)嘗試的創(chuàng)新精神，讓人非常觸動(dòng)，因?yàn)樗^不僅僅限于藝術(shù)。

新生入學(xué)后，學(xué)校將在軍訓(xùn)期間圍繞《藝術(shù)的故事》專(zhuān)門(mén)組織覆蓋所有新生的讀后感征文、讀書(shū)交流沙龍等活動(dòng)。此外，還將在藝術(shù)博物館舉行《藝術(shù)的故事》讀后感演講比賽。在8月23日~25日新生入學(xué)期間，藝術(shù)博物館也將向新生和家長(zhǎng)免費(fèi)開(kāi)放。鼓勵(lì)同學(xué)們一起“研讀”“導(dǎo)讀”“悅讀”，在書(shū)香校園中發(fā)現(xiàn)一生的志向和樂(lè)趣。 

編輯：徐靜 藤子