清華新聞網(wǎng)12月16日電 12月9日，自動(dòng)化系人才工作會(huì)議在中央主樓610會(huì)議室召開(kāi)。清華大學(xué)黨委副書(shū)記李一兵，資產(chǎn)處、教師工作部、先進(jìn)院等相關(guān)負(fù)責(zé)人出席會(huì)議，自動(dòng)化系黨政班子成員以及近30位教師代表參加會(huì)議。會(huì)議由自動(dòng)化系黨委書(shū)記張佐主持。
李一兵講話(huà)
李一兵指出，習(xí)近平總書(shū)記在清華大學(xué)考察時(shí)參觀(guān)自動(dòng)化系成像與智能技術(shù)實(shí)驗(yàn)室同師生交談并作出“中國(guó)教育是能夠培養(yǎng)出大師來(lái)的”的重要論斷，我們要牢記習(xí)近平總書(shū)記囑托，充滿(mǎn)信心，開(kāi)拓視野、兼收并蓄，扎扎實(shí)實(shí)把中國(guó)教育辦好。學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹中央人才工作會(huì)議精神，按照“旗幟”“標(biāo)桿”要求，以“人才強(qiáng)?！睘楹诵?，制定頒布了《清華大學(xué)2030高層次人才培養(yǎng)方案》《清華大學(xué)2030創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃》《清華大學(xué)2030全球戰(zhàn)略》，以更高的標(biāo)準(zhǔn)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、提升學(xué)術(shù)創(chuàng)新水平、提升國(guó)際交流合作層次。李一兵強(qiáng)調(diào)，自動(dòng)化系要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央人才工作會(huì)議精神，落實(shí)學(xué)校人才工作會(huì)議部署要求，堅(jiān)持“黨管人才”原則，進(jìn)一步細(xì)化“十四五”發(fā)展規(guī)劃并做好人才工作長(zhǎng)期布局，持續(xù)發(fā)揚(yáng)人才培養(yǎng)方面的優(yōu)良傳統(tǒng)，為青年人才創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，打造更高水平的人才隊(duì)伍，推動(dòng)各項(xiàng)工作內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展。
古槿傳達(dá)中央人才工作會(huì)議精神和學(xué)校人才會(huì)議要求
自動(dòng)化系黨委副書(shū)記古槿傳達(dá)了中央人才工作會(huì)議精神和學(xué)校人才會(huì)議要求，重溫了習(xí)近平總書(shū)記在中央人才工作會(huì)議重要講話(huà)主要精神，傳達(dá)了學(xué)校人才工作會(huì)議上陳旭同志代表校黨委提出的三點(diǎn)工作要求：第一，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求；第二，準(zhǔn)確理解和把握新時(shí)代學(xué)校人才工作的重要意義和目標(biāo)任務(wù)；第三，加強(qiáng)黨對(duì)人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定不移推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略。
張濤匯報(bào)自動(dòng)化系人才工作
系主任張濤從人才現(xiàn)狀、人才工作傳統(tǒng)與經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題與挑戰(zhàn)三個(gè)方面重點(diǎn)介紹了自動(dòng)化系“十三五”時(shí)期實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略的情況，并提出“十四五”人才隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)、戰(zhàn)略和規(guī)劃。張濤表示，在“十三五”期間，自動(dòng)化系不斷加強(qiáng)改善黨管人才工作，堅(jiān)持人才先行工作方針，確保人事制度改革取得實(shí)效，建設(shè)全球?qū)W術(shù)網(wǎng)絡(luò)高地，圍繞國(guó)家重大需求，率先走通了交叉創(chuàng)新的學(xué)科發(fā)展道路，培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的科技創(chuàng)新人才。圍繞“十四五”期間，自動(dòng)化系服務(wù)學(xué)校邁向世界一流大學(xué)前列的總體目標(biāo)，張濤提出了五項(xiàng)具體措施：一是時(shí)刻堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，樹(shù)立昂揚(yáng)正氣，發(fā)揚(yáng)傳承為黨育人、為國(guó)育才的使命擔(dān)當(dāng)；二是加大優(yōu)秀人才培養(yǎng)工作力度，培養(yǎng)戰(zhàn)略科學(xué)家、一流的科技領(lǐng)軍人才和科技創(chuàng)新人才；三是優(yōu)化研究團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)化基地建設(shè)，推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化，探索新時(shí)代社會(huì)主義大學(xué)培養(yǎng)優(yōu)秀科技人才的新模式；四是進(jìn)一步強(qiáng)化青年教師的培養(yǎng)力度，提升教師的思想水平和育人能力，指導(dǎo)青年人才科技方向和學(xué)術(shù)發(fā)展，在新時(shí)代傳承和發(fā)揚(yáng)雙肩挑的優(yōu)良傳統(tǒng)；五是進(jìn)一步改善制度設(shè)計(jì)，強(qiáng)化教師在教學(xué)科研、社會(huì)服務(wù)中發(fā)揮作用的正確導(dǎo)向，爭(zhēng)取在學(xué)校新發(fā)展階段各盡所能，人盡其才。
自動(dòng)化系20多位不同年齡階段的教師代表逐一發(fā)言，針對(duì)自動(dòng)化系國(guó)際人才引進(jìn)機(jī)制、鼓勵(lì)交叉領(lǐng)域研究、包容性評(píng)價(jià)體制、青年教師引進(jìn)和培養(yǎng)環(huán)境等問(wèn)題發(fā)表了意見(jiàn)和建議。
李功強(qiáng)、高云峰、胡堅(jiān)明、薛曉曉、王紅、楊帆發(fā)言（從左至右、從上至下）
資產(chǎn)處處長(zhǎng)李功強(qiáng)建議院系以人才培養(yǎng)為目標(biāo)，強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，制定人才引進(jìn)的包容性評(píng)價(jià)體系。先進(jìn)院副院長(zhǎng)高云峰肯定了自動(dòng)化系在國(guó)防科研方面的成績(jī)和貢獻(xiàn)，希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)使命意識(shí)和服務(wù)國(guó)家的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。教師工作部副部長(zhǎng)胡堅(jiān)明肯定了自動(dòng)化系人才工作取得的成績(jī)，他談到自動(dòng)化系人才數(shù)量和水平在工科院系處于前列，希望未來(lái)持續(xù)加大人才引進(jìn)力度，匹配資源，凝聚力量，打造一流交叉學(xué)科建設(shè)范式。發(fā)展規(guī)劃處副處長(zhǎng)薛曉曉建議以學(xué)科規(guī)劃為引導(dǎo)，推動(dòng)高質(zhì)量、內(nèi)涵式團(tuán)隊(duì)發(fā)展。教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中心主任王紅表示學(xué)校人才工作的一個(gè)核心任務(wù)是培養(yǎng)更多、更優(yōu)秀的學(xué)生，讓事業(yè)后繼有人，希望自動(dòng)化系發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，在人才隊(duì)伍建設(shè)上取得更大的進(jìn)步。學(xué)位辦主任楊帆探討了“廣育人才”的概念，學(xué)生培養(yǎng)也是人才培養(yǎng)的一部分，他認(rèn)為學(xué)生的成長(zhǎng)與教師的發(fā)展應(yīng)是相輔相成、高度一致的。
張佐總結(jié)發(fā)言
張佐最后作總結(jié)發(fā)言。她表示，自動(dòng)化系將繼續(xù)加強(qiáng)黨對(duì)人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)人才工作的政治建設(shè)和政治引領(lǐng)。系黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和教師要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)中央人才會(huì)議精神，堅(jiān)持“四個(gè)面向”，全面提升人才自主培養(yǎng)能力。系黨政班子將認(rèn)真聽(tīng)取教師代表的心聲，學(xué)習(xí)、吃透中央和學(xué)校人才工作會(huì)議精神，扎實(shí)推進(jìn)人才建設(shè)規(guī)劃的細(xì)化和落實(shí)。她強(qiáng)調(diào)，自動(dòng)化系的每一位在崗教職工都要發(fā)揮好育人作用，在新階段、新起點(diǎn)上，領(lǐng)會(huì)中央和學(xué)校的精神和政策，緊緊抓住機(jī)遇，爭(zhēng)取更多的新資源和新空間，為建設(shè)人才培養(yǎng)高地、院系內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展注入新的動(dòng)力。
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)
供稿：自動(dòng)化系
編輯：陳曉艷
審核：田姬熔
