清華新聞網(wǎng)12月20日電 12月17日，由清華大學(xué)教育研究院、清華大學(xué)出版社主辦，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)大學(xué)文化研究分會(huì)、《清華大學(xué)教育研究》編輯部協(xié)辦的《飛鴻印雪：大學(xué)之道尋蹤》出版座談會(huì)暨大學(xué)文化學(xué)術(shù)研討會(huì)在清華大學(xué)舉辦。清華大學(xué)副校長(zhǎng)彭剛、校務(wù)委員會(huì)副主任謝維和、出版社黨委書(shū)記李勇出席并講話(huà)，校黨委原副書(shū)記胡顯章作主題發(fā)言，教育研究院院長(zhǎng)石中英主持會(huì)議。
彭剛致辭
彭剛在致辭中指出，大學(xué)本質(zhì)上是一個(gè)文化機(jī)構(gòu)，擔(dān)負(fù)著文化傳承、文化批判和文化創(chuàng)新的重任。一流大學(xué)一定要有自己獨(dú)特的理念和文化傳承，要體現(xiàn)大學(xué)之道的要求并致力于在不同的社會(huì)和時(shí)代背景下實(shí)現(xiàn)大學(xué)之道。110年來(lái)，清華大學(xué)與國(guó)家和民族共命運(yùn)，形成了優(yōu)秀的文化與傳統(tǒng)。清華文科發(fā)展要有新的目標(biāo)與定位，要自信從容，努力建設(shè)最能夠代表中國(guó)思想、中國(guó)文化、中國(guó)觀(guān)念、中國(guó)制度、中國(guó)道路的文科。包括大學(xué)理念在內(nèi)的大學(xué)文化研究不僅有助于推動(dòng)新時(shí)代大學(xué)的內(nèi)涵式發(fā)展，也將有助于新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)。
彭剛表示，《飛鴻印雪：大學(xué)之道尋蹤》是胡顯章教授30年來(lái)從事清華大學(xué)文科領(lǐng)導(dǎo)工作和參加全國(guó)高校素質(zhì)教育與文化建設(shè)的歷程回溯、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和思想結(jié)晶。書(shū)中所言所思、所議所發(fā)，不僅是他個(gè)人工作的記錄，也是了解改革開(kāi)放以來(lái)清華大學(xué)文科建設(shè)與發(fā)展的重要史料，是參透和理解清華大學(xué)百十年來(lái)文化內(nèi)涵與精神特質(zhì)的優(yōu)秀著作。
李勇致辭
李勇代表出版社感謝了學(xué)校的支持。他表示，清華大學(xué)出版社秉承清華“自強(qiáng)不息 厚德載物”的校訓(xùn)，擔(dān)負(fù)著文化傳承使命。《飛鴻印雪：大學(xué)之道尋蹤》一書(shū)為校清華大學(xué)110周年校慶系列圖書(shū)，不僅闡述了胡顯章教授多年在清華大學(xué)文科建設(shè)的深刻思考和感悟，還體現(xiàn)了清華大學(xué)以文化人的優(yōu)秀傳統(tǒng)和豐富實(shí)踐，對(duì)清華大學(xué)文科建設(shè)及中國(guó)高等教育都將有很好的啟迪。
胡顯章作主題發(fā)言
胡顯章在主題發(fā)言中闡述對(duì)大學(xué)之道的思考與實(shí)踐。他談到，改革開(kāi)放40多年，中國(guó)發(fā)生巨變，中國(guó)高等教育在認(rèn)真總結(jié)、反思、探索的同時(shí)積極向發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí)借鑒，在融合中求新，在改革中發(fā)展，由跟跑、并跑，努力走向前列。在此期間有幾件事情將列入中國(guó)高等教育史冊(cè)：一件是素質(zhì)教育，一件是大學(xué)文化建設(shè)，再一件是學(xué)科調(diào)整，特別是人文社會(huì)科學(xué)的恢復(fù)與發(fā)展。歸結(jié)起來(lái)都離不開(kāi)對(duì)大學(xué)之道的遵循與探索。希望幫助讀者了解此段不尋常時(shí)期中國(guó)教育工作者探索大學(xué)之道的《飛鴻印雪：大學(xué)之道尋蹤》，也可為后來(lái)者續(xù)航、超越提供參考。
與會(huì)嘉賓展開(kāi)深入細(xì)致探討
在隨后舉行的座談會(huì)上，北京大學(xué)教授楊河、天津大學(xué)大學(xué)文化與校史研究所所長(zhǎng)王杰、北京大學(xué)教育學(xué)院教授蔣凱、華東師范大學(xué)高等教育研究所所長(zhǎng)閻光才、北京理工大學(xué)教學(xué)促進(jìn)與教師發(fā)展研究中心主任龐海芍、中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉、首都師范大學(xué)教育學(xué)院高等教育研究所所長(zhǎng)王曉陽(yáng)代表兄弟單位參會(huì)并針對(duì)大學(xué)文化建設(shè)展開(kāi)深入細(xì)致的探討與解讀。清華大學(xué)文科建設(shè)處處長(zhǎng)楊永恒，校史館副館長(zhǎng)金富軍，人文學(xué)院副院長(zhǎng)蔡文鵬，教育研究院教授王孫禺、研究員劉惠琴、教授史靜寰、教授李曼麗、副教授文雯，清華大學(xué)出版社文化與傳播工作室主任紀(jì)海鴻就大學(xué)文化、素質(zhì)教育作用和意義進(jìn)行了交流發(fā)言。
謝維和總結(jié)發(fā)言
謝維和在總結(jié)發(fā)言中表示，大學(xué)文化最重要的體現(xiàn)為大學(xué)的基本定位。從人才培養(yǎng)的基本含義而言，大學(xué)最根本的定位仍然是一個(gè)文化機(jī)構(gòu)。學(xué)術(shù)可以促進(jìn)人們專(zhuān)業(yè)化程度的提高，但它可能并不能夠完全保證人能夠朝著正確的方向轉(zhuǎn)化和提高，也很難幫助人們形成合理的價(jià)值觀(guān)。而學(xué)校與教育機(jī)構(gòu)的主要功能和作用正是這種成長(zhǎng)方向與價(jià)值觀(guān)的教育，這也就是大學(xué)文化建設(shè)的意義。
座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
供稿：教育研究院
編輯：陳曉艷
審核：呂婷
