我有一個(gè)“金融夢(mèng)”
——記清華大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐金獎(jiǎng)獲得者、五道口金融學(xué)院碩士生施友從
施友從。
初見(jiàn)施友從，干干凈凈的臉上架著一副金屬框眼鏡。這個(gè)清華大學(xué)五道口金融學(xué)院2014級(jí)的學(xué)生，獲得清華大學(xué)2015年度暑期實(shí)踐個(gè)人金獎(jiǎng)。他帶領(lǐng)他的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一行11人，歷經(jīng)近兩周，深入青海海宴，實(shí)地調(diào)研基層地方政府在金融支持區(qū)域發(fā)展中的作用。他們的主題為“‘一帶一路’下金融發(fā)展助力青海海晏地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”。這是一個(gè)微小且創(chuàng)新的入口，但在這次深入一線(xiàn)的調(diào)研中，他們近距離了解了小微金融與基層政府在偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用，同時(shí)得益于系統(tǒng)的理論知識(shí)支持，他們最終撰寫(xiě)了《基層地方政府在金融支持區(qū)域發(fā)展的作用分析》、《小微金融支持海晏農(nóng)村發(fā)展》等調(diào)研報(bào)告，系統(tǒng)梳理調(diào)研所見(jiàn)所得，為金融支持農(nóng)村發(fā)展建言建策。
“我想和大家一起去青海”
提起青海實(shí)踐，施友從訴說(shuō)起他滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。最難忘的當(dāng)屬青海美麗的自然風(fēng)光，藍(lán)天、白云、廣袤的高原大地、成群的牛羊、鮮亮的油菜花。在那十多天的日子里，他們同青海牧民同吃同住，與他們一起感受高原反應(yīng)，一起日出而作，日落而息。“青海海晏，這個(gè)中國(guó)兩彈的發(fā)源地，有著重要的歷史意義，卻并不為中國(guó)大多數(shù)人所熟知。它共有4、5萬(wàn)人口，以畜牧業(yè)、飼料養(yǎng)殖業(yè)為主的經(jīng)濟(jì)，財(cái)富增量少。全縣僅有一所小學(xué)，僅有青海銀行、農(nóng)業(yè)銀行支行及部分零星的農(nóng)村信用社，經(jīng)濟(jì)落后。”施友從娓娓道來(lái)。
2014年，為解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金不足的瓶頸問(wèn)題，青海省扶貧開(kāi)發(fā)局發(fā)布《關(guān)于下達(dá)2014年產(chǎn)業(yè)扶貧資金計(jì)劃通知》，至此，海晏縣開(kāi)始了產(chǎn)業(yè)扶貧。
敏銳的施友從覺(jué)得這是一個(gè)好的契機(jī)，關(guān)注金融改革的他萌生了親自去海晏看看的想法。于是，他申請(qǐng)了2015年暑期實(shí)踐。
作為支隊(duì)長(zhǎng)的他，開(kāi)始選定聯(lián)系實(shí)踐地點(diǎn)，確定支隊(duì)隊(duì)員，并籌劃如何組織實(shí)踐隊(duì)員討論、形成調(diào)研報(bào)告。
“在出發(fā)前夕，在和小隊(duì)隊(duì)員充分溝通的基礎(chǔ)上，我特意準(zhǔn)備了藥箱和支隊(duì)的出行手冊(cè)，在每天實(shí)踐結(jié)束之后，我也打算安排當(dāng)天實(shí)踐日志編寫(xiě)、當(dāng)天實(shí)踐工作內(nèi)容總結(jié)、次日實(shí)踐內(nèi)容安排等。”忙忙碌碌的施友從就這樣開(kāi)始了他的暑期實(shí)踐，于是，一行11人的實(shí)踐隊(duì)伍從北京趕往青海。
“我要讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”
在青海調(diào)研的十多天里，施友從支隊(duì)一共參訪(fǎng)民營(yíng)企業(yè)5家、金融機(jī)構(gòu)1家、政府部門(mén)3家、農(nóng)戶(hù)5家。他們也發(fā)現(xiàn)了海晏縣有許多不曾想到的金融創(chuàng)新舉措。
“比如，以哈勒景鄉(xiāng)哈勒景村為例，為保證全村163戶(hù)人家都能享受到金融扶貧資金的幫扶，資金的實(shí)際運(yùn)作采取三個(gè)層次的分配。首先，對(duì)85戶(hù)經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)較好的群眾，采取10戶(hù)聯(lián)保和能人大戶(hù)帶動(dòng)貧困戶(hù)的方式，一個(gè)大戶(hù)能人義務(wù)幫帶一個(gè)貧困戶(hù)勞動(dòng)力，保證其至少年創(chuàng)收1萬(wàn)元；其次，對(duì)經(jīng)濟(jì)條件普通的家庭，促成農(nóng)戶(hù)之間聯(lián)保或者由大戶(hù)擔(dān)保，幫助他們?nèi)〉冒l(fā)展資金走向發(fā)展致富，對(duì)只能貸出5萬(wàn)-10萬(wàn)左右的農(nóng)牧戶(hù)，從大戶(hù)貸款時(shí)收取的扶貧滾動(dòng)基金中拿出一部分資金貼息；再者，對(duì)條件特別貧困的30戶(hù)群眾，對(duì)其進(jìn)行資金扶持，從扶貧滾動(dòng)基金中每戶(hù)按2000元至5000元購(gòu)置農(nóng)具牛羊等生產(chǎn)資料，扶持生產(chǎn)發(fā)展。從這個(gè)過(guò)程中，你可以很清晰地發(fā)現(xiàn)這些制度點(diǎn)設(shè)立都是極其遵循當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn)的，并不照搬金融課本中的條條框框，可以說(shuō)‘人民的智慧是無(wú)窮的’。”施友從的瞳孔閃耀著光。
這次青海之行，對(duì)施友從的觸動(dòng)是極大的，他驚喜地說(shuō)：“金融是可以到小地方發(fā)揮作用的！”
“‘金融扶貧’更重要的是‘造血’功能的發(fā)揮。而我們所學(xué)的金融知識(shí)，與相關(guān)的金融實(shí)踐是有所區(qū)別卻又相互聯(lián)系的，最終的目的要‘學(xué)以致用’。我總覺(jué)得人的一生要走過(guò)、路過(guò)、看過(guò)、思考過(guò)，想清楚、弄明白一些問(wèn)題。我們需要有理想、責(zé)任與使命，整個(gè)社會(huì)的發(fā)展需要我們。”
我有一個(gè)“金融夢(mèng)”
和施友從聊天，他提到的最多的三個(gè)字，是“金融夢(mèng)”。適逢畢業(yè)季的他，期待自己的“金融夢(mèng)”能生根發(fā)芽。
“我喜歡上金融，是因?yàn)橐粋€(gè)意外的契機(jī)。有一次，我看央視的一個(gè)紀(jì)錄片《華爾街》，受到了很大的震撼。華爾街對(duì)于美國(guó)經(jīng)濟(jì)、乃至世界經(jīng)濟(jì)都有那么重要的作用。于是，我就開(kāi)始思考，中國(guó)也應(yīng)該有自己的‘華爾街’，那么在國(guó)家危難的時(shí)候，就能舉金融的力量幫國(guó)家度過(guò)難關(guān)。”施友從說(shuō)，“也就是那一刻，我突然覺(jué)得金融是個(gè)神奇同時(shí)又具有很大力量的東西。”
堅(jiān)定了內(nèi)心方向的施友從從那一刻開(kāi)始，便走上了“尋夢(mèng)”之路。理性而又不失感性的他，一直都將自己的金融學(xué)習(xí)與實(shí)踐過(guò)程當(dāng)成是一個(gè)追夢(mèng)的過(guò)程。
本科就讀于武漢大學(xué)的施友從，曾經(jīng)主修測(cè)繪，大三開(kāi)始轉(zhuǎn)入金融專(zhuān)業(yè)。那時(shí)候，他既要學(xué)習(xí)原專(zhuān)業(yè)知識(shí)，又要學(xué)習(xí)新專(zhuān)業(yè)金融方面的知識(shí)，那時(shí)的狀態(tài)是每周七天都有課。命運(yùn)似乎總會(huì)偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人，2013年，施友從如愿進(jìn)入清華大學(xué)五道口金融學(xué)院。在這個(gè)讓無(wú)數(shù)金融學(xué)子夢(mèng)寐以求的地方，施良從更加系統(tǒng)化地學(xué)習(xí)了金融知識(shí)。與此同時(shí)，他也開(kāi)始有更多的機(jī)會(huì)參與金融實(shí)踐。
那什么才是施友從的“金融夢(mèng)”呢？
“我想中國(guó)未來(lái)的發(fā)展，需要中國(guó)有自己的金融勢(shì)力、金融能力與金融強(qiáng)力。我希望能夠?qū)Υ吮M綿薄之力。”
雖然“金融夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)是整個(gè)國(guó)家的期望，而在施友從的心里，他需要從一件又一件的小事做起并且做好。
“不管是在基層從事金融服務(wù)，利用金融知識(shí)服務(wù)地區(qū)發(fā)展，特別是農(nóng)村地區(qū)，還是在政府監(jiān)管部門(mén)，抑或是中國(guó)的證券公司、基金公司，都要踏踏實(shí)實(shí)做好，我覺(jué)得這才是最重要的。”施友從說(shuō)。
施友從和他的隊(duì)員們會(huì)繼續(xù)關(guān)注青海海晏的發(fā)展以及“金融扶貧”的相關(guān)進(jìn)展。他們的調(diào)研報(bào)告也已經(jīng)上交到清華大學(xué)校團(tuán)委，希望能在實(shí)踐上有所應(yīng)用。
清晰地知道自己要什么的施友從一直都是一個(gè)踏實(shí)低調(diào)的人?；仡櫵谇迦A大學(xué)五道口金融學(xué)院的這兩年，他說(shuō)最最有成就的事情是做好了班級(jí)的生活委員。他覺(jué)得“大家有事都找我”是一種別樣的幸福，為大家服務(wù)，他義不容辭，“每次聽(tīng)到大家叫我‘施大大’我都很開(kāi)心。”
施友從一直認(rèn)為自己是一個(gè)簡(jiǎn)單的人，他笑著說(shuō)出自己的原則 “我決定了的事情會(huì)全力以赴做到最好。”
（清華新聞網(wǎng)11月19日電）
供稿：五道口金融學(xué)院 學(xué)生編輯：小奇
