●記者 高原 學(xué)生記者 張北辰
楊基礎(chǔ) 清華大學(xué)化學(xué)工程系教授，博士生導(dǎo)師。1970年本科畢業(yè)于清華大學(xué)工程化學(xué)系，1981年清華大學(xué)化學(xué)工程系碩士研究生畢業(yè)，獲工學(xué)碩士學(xué)位，1970年后一直在清華大學(xué)化學(xué)工程系任教。2007年，由清華大學(xué)化工系選派對(duì)口支援青海大學(xué)化工學(xué)院，2010-2016年任青海大學(xué)化工學(xué)院副院長(zhǎng)，曾被教育部評(píng)為“對(duì)口支援西部高校工作十周年突出貢獻(xiàn)個(gè)人”，并于此期間在清華大學(xué)退休，退休后仍不遺余力地為對(duì)口支援和化工科普工作忘我投入。2019年，榮獲清華大學(xué)“老有所為先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào)。
這是一場(chǎng)至今素昧謀面的采訪(fǎng)。
這是一場(chǎng)馬拉松式的采訪(fǎng)。
兩年前的春天，海南的陽(yáng)光猶如初夏，剛剛跑贏(yíng)了“死神”的他終于得以休整，這可能是他從清華退休后最清閑的時(shí)光。
相隔兩千多公里外的北京，依舊寒冷而干燥。我們?cè)趯⒔鼉蓚€(gè)星期的時(shí)間里，先后采訪(fǎng)了他在清華化工系多年的領(lǐng)導(dǎo)、同事，他在青海大學(xué)化工學(xué)院掛職期間的同事、朋友。我們還想采訪(fǎng)他相濡以沫的妻子，被他婉拒了。
我們只好在電話(huà)里“相逢”。
他并不是一個(gè)具有顯著“新聞點(diǎn)”的采訪(fǎng)對(duì)象——他不是清華園中眾人皆知的“明星教授”，盡管深受學(xué)生愛(ài)戴；他不愿也從未被公開(kāi)報(bào)道過(guò)，盡管在他近半個(gè)世紀(jì)的從教生涯中已交出了一份扎實(shí)的成績(jī)單；他不是一個(gè)善于言辭的人，盡管他的感情澎湃而深沉。在他的老同事、清華大學(xué)化工系教師張立平的描述里，他長(zhǎng)得精瘦精瘦的，為人精干低調(diào)，性格黑白分明，直言敢諫，一絲不茍。
在清華園，他只是位“平凡”的教授。
而讓人意外的是，這樣一位“平凡”的清華教授卻贏(yíng)得了周邊共事的領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和朋友們的尊重與一致稱(chēng)贊。他的家庭美滿(mǎn)和諧，也以他為榮。在他2017年被查出患有腹膜癌的時(shí)候，很多人牽掛著他，為他心疼、為他感動(dòng)、為他祝福。他就是清華大學(xué)化工系的退休教授楊基礎(chǔ)。
在那篇稿子即將刊發(fā)之際，他說(shuō)：“我一生低調(diào)慣了，得病的事也不想聲張了，感謝你們的工作，請(qǐng)?jiān)试S不要報(bào)道我了?！?/p>
按下“暫停鍵”的這篇稿子一直塵封在電腦里，同時(shí)存下的也是我們一份深深的敬重。
兩年后的春天，2020年4月16日，張立平轉(zhuǎn)來(lái)?xiàng)罨A(chǔ)的微信：
張老師：你好！
讓你掛念了，感謝你的關(guān)心。
二月底以來(lái)，我的病情有所加重，而且目前似乎也沒(méi)有什么好辦法，詳情鄧晶大概已跟你介紹了，我不多說(shuō)了?？傊闆r不容樂(lè)觀(guān)。對(duì)此我有思想準(zhǔn)備。沒(méi)有什么遺憾，也沒(méi)有什么恐懼。人固有一死。74歲不長(zhǎng)，也不算太短。
有點(diǎn)小小遺憾，就是"化學(xué)化工前沿"課題未能善始善終，讓你受累，抱歉。還剩一個(gè)碳納米管文稿未審，人工酶視頻未啟動(dòng)，本是我想完成的。如果碳納米管文稿馬上寫(xiě)好，發(fā)來(lái)我還可以看看，一是那是我修改過(guò)的、熟悉，二是看一篇稿子還有精力，三是了卻我一個(gè)心愿。
楊基礎(chǔ) 20200415
寥寥數(shù)語(yǔ)。兩年前，電話(huà)那頭渾厚而略顯疲憊的聲音仿佛在耳邊回響。
張立平在微信中寫(xiě)道：“這是楊老師發(fā)來(lái)的微信，他腫瘤復(fù)發(fā)，無(wú)法手術(shù)，病情兇險(xiǎn)，隨時(shí)可能有生命危險(xiǎn)，仍惦記著工作。他是一名普通教師，卻完美地體現(xiàn)了清華厚德載物的精神。我們希望在他去世前能為他做點(diǎn)什么。”
我們希望以這篇遲來(lái)的報(bào)道，獻(xiàn)上我們深深的祝福。
從清華到青海，花甲之年再出發(fā)！
時(shí)間回到2007年，已經(jīng)在清華任教二十余年的楊基礎(chǔ)步入花甲之年，如果不出意外，他將延續(xù)之前的軌跡，平穩(wěn)度過(guò)在清華最后的幾年教涯，然后辦理退休手續(xù)，與家人享受天倫之樂(lè)。
但是，楊基礎(chǔ)作出了一個(gè)看似毫不費(fèi)力卻影響深遠(yuǎn)的決定，從此他人生的后半程被立即改寫(xiě)，也深刻改變了千里之外青海大學(xué)化工學(xué)院的發(fā)展之路。
這個(gè)決定的大背景是清華大學(xué)從2001年起開(kāi)始對(duì)口支援青海大學(xué)，學(xué)校陸續(xù)選派了多位優(yōu)秀教師任掛職干部，開(kāi)展支援工作。清華大學(xué)化工系負(fù)責(zé)對(duì)口支援青海大學(xué)化工學(xué)院，2007年需要一位教授去開(kāi)拓這方面的工作。
時(shí)任清華大學(xué)化工系黨委書(shū)記的朱兵等系領(lǐng)導(dǎo)第一個(gè)想到的人選便是楊基礎(chǔ)。楊基礎(chǔ)曾多次參與化工系教學(xué)科研規(guī)劃工作，經(jīng)驗(yàn)豐富、見(jiàn)解獨(dú)到、責(zé)任心強(qiáng)，從個(gè)人能力與品質(zhì)上是不二人選，但考慮到他當(dāng)時(shí)已年過(guò)六十，能否承擔(dān)繁重的對(duì)口支援工作還是未知。當(dāng)系里抱著試一試的態(tài)度征詢(xún)楊基礎(chǔ)的意見(jiàn)時(shí)，沒(méi)想到，他一口答應(yīng)了下來(lái)，這一干就是6年！
“當(dāng)時(shí)為什么立即就同意了呢？”
“沒(méi)想太多，清華人就是這樣吧?！?/p>
西部地區(qū)高校基礎(chǔ)普遍較弱，青海大學(xué)化工學(xué)院相較于其它學(xué)院發(fā)展更顯滯后，存在著硬件條件差、師生凝聚力不強(qiáng)、教學(xué)科研方向不清等不少問(wèn)題。面對(duì)這一客觀(guān)情況，如何因地制宜地開(kāi)展支援工作，成為剛到青海后擺在楊基礎(chǔ)面前的第一道重要“考題”。
“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，只有了解青海，才能理解青海，最終服務(wù)好青?！?。楊基礎(chǔ)暗下決心。
為了摸清當(dāng)?shù)鼗ば袠I(yè)的實(shí)際發(fā)展情況，從2007年到2016年，他沉下身來(lái)到一線(xiàn)去調(diào)研，克服高原反應(yīng)，跑遍了西寧和柴達(dá)木盆地三分之二以上的化工企業(yè)。這些企業(yè)地處青藏高原、深入盆地腹地，動(dòng)輒就要七八個(gè)小時(shí)的車(chē)程，交通條件非常不便。每到周末，天地之間，兩行車(chē)轍，便是楊基礎(chǔ)的“出行印記”。這對(duì)于很多當(dāng)?shù)厝藖?lái)說(shuō)也做不到的事，年愈六十的楊基礎(chǔ)做到了，這期間他把自己的所見(jiàn)所聞所感都詳實(shí)地記錄下來(lái)，成為后來(lái)開(kāi)展工作寶貴的第一手材料。
也是從剛到青海這年開(kāi)始，楊基礎(chǔ)堅(jiān)持每年暑假組織清華大學(xué)化工系的教師去青海大學(xué)調(diào)研，了解受援方的實(shí)際困難和需求，幫助制定教學(xué)規(guī)劃?！盎W(xué)科的建設(shè)與當(dāng)?shù)氐臈l件與需求密不可分，不能簡(jiǎn)單地拿清華的條件和標(biāo)準(zhǔn)去套，否則效果會(huì)大打折扣?！睏罨A(chǔ)說(shuō)。
青海民族大學(xué)副校長(zhǎng)王剛是當(dāng)時(shí)與楊基礎(chǔ)在青海大學(xué)化工學(xué)院共事的學(xué)院院長(zhǎng)。時(shí)隔多年，回憶起楊基礎(chǔ)，他評(píng)價(jià)說(shuō)：“每年來(lái)對(duì)口援助的高校教師也不少，但是楊老師是我認(rèn)識(shí)的年齡最大、跑的地方最多、最講奉獻(xiàn)的一位教授，我被楊老師高尚的人格深深感染?！?/p>
談及楊基礎(chǔ)的“拼”，有一件事至今仍讓他感慨不已。“2012年，楊老師指導(dǎo)和參與青海大學(xué)化工學(xué)院鹽湖資源化學(xué)與過(guò)程工程協(xié)同創(chuàng)新中心實(shí)施方案的撰寫(xiě)，在答辯的前一天晚上，他還拉著我反復(fù)討論、修改方案到凌晨三點(diǎn)多。他那么大年齡，不僅沒(méi)有任何抱怨，還一直給我鼓勁打氣?！睏罨A(chǔ)身上體現(xiàn)的清華精神，后來(lái)也深深影響了王剛的行事作風(fēng)。
楊基礎(chǔ)認(rèn)為，建設(shè)好青海大學(xué)化工學(xué)院應(yīng)該要做到兩個(gè)“就地取材”：一是研究方向就地取“題材”，二是要培養(yǎng)利用好當(dāng)?shù)亍叭瞬拧?。為了夯?shí)教師隊(duì)伍，提升思想凝聚力，他對(duì)學(xué)院100多位教師的個(gè)人情況都了如指掌，結(jié)合每位教師的特點(diǎn)和研究方向進(jìn)行“傳幫帶”，重引導(dǎo)、不包辦，重過(guò)程、不功利，一步一個(gè)腳印地筑牢青海大學(xué)化工學(xué)院師資力量的基石。
“能力有大小，但首先要盡心”
在牽頭負(fù)責(zé)清華對(duì)口援助青海大學(xué)化工學(xué)院3年后，2010年，應(yīng)青海大學(xué)方面的請(qǐng)求與楊基礎(chǔ)自己的意愿，清華大學(xué)正式任命楊基礎(chǔ)常駐青海大學(xué)，并掛職擔(dān)任青海大學(xué)化工學(xué)院副院長(zhǎng)。
2010年前，青海大學(xué)化工學(xué)院由于定位不清、目標(biāo)不明等問(wèn)題，幾乎沒(méi)有開(kāi)展過(guò)高質(zhì)量的科研工作，一年的科研經(jīng)費(fèi)也只有30萬(wàn)元左右。經(jīng)過(guò)周密的調(diào)研與反復(fù)論證，在楊基礎(chǔ)的建議下，青海大學(xué)化工學(xué)院明確了以“鹽湖合理利用和生態(tài)環(huán)境保護(hù)”為核心的建設(shè)發(fā)展目標(biāo)。他牽頭組建了生態(tài)工業(yè)與循環(huán)經(jīng)濟(jì)和鹽化工分離工程兩個(gè)科研團(tuán)隊(duì)，指導(dǎo)和參與鹽化工分離工程研究平臺(tái)和生態(tài)工業(yè)研究平臺(tái)的建設(shè)，并抓住“十二五”的發(fā)展契機(jī)，獲得科研經(jīng)費(fèi)200多萬(wàn)元，其中生態(tài)工業(yè)與循環(huán)經(jīng)濟(jì)科研團(tuán)隊(duì)直到現(xiàn)在仍在青海大學(xué)發(fā)揮著排頭兵的作用；在青海大學(xué)“提升綜合實(shí)力建設(shè)規(guī)劃（2012-2015年）”中，楊基礎(chǔ)就化工學(xué)院相關(guān)的子項(xiàng)目親自編撰，思路清晰、討論充分，得到了學(xué)校評(píng)審專(zhuān)家的好評(píng)，獲得資助金額5000多萬(wàn)元，為化工學(xué)院的發(fā)展創(chuàng)造了資金支持。
在教學(xué)方案、人才培養(yǎng)和發(fā)展謀劃上，楊基礎(chǔ)同樣做出了不俗的成績(jī)。本科教學(xué)方面，他提出并推進(jìn)了化工設(shè)計(jì)類(lèi)課程群的建立，初步建立了模塊教學(xué)體系，這是在青海大學(xué)歷史上首次提出基礎(chǔ)教育的課程群概念，收效甚佳；研究生培養(yǎng)方面，他組織并參與“化學(xué)工程與技術(shù)”一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)的申報(bào)工作，并最終成功獲批，隨后組織編寫(xiě)了“青海大學(xué)化工學(xué)院碩士生培養(yǎng)方案（草案）”，初步構(gòu)建了化工學(xué)院碩士生培養(yǎng)體系；2013年，他牽頭編寫(xiě)了《青海大學(xué)化工學(xué)院“十二五”發(fā)展規(guī)劃》，并組織、參與了化工學(xué)院為期兩個(gè)月的教學(xué)大討論，確立了新的教學(xué)管理體制與制度，為化工學(xué)院今后的發(fā)展打下了良好的制度基礎(chǔ)。
唯一令他感到遺憾的是，他心心念念的工程碩士點(diǎn)因?yàn)榉N種原因沒(méi)有申報(bào)下來(lái)?！霸谖覀冏咴L(fǎng)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)青海要培養(yǎng)適合當(dāng)?shù)氐娜瞬?，工程碩士可以極大緩解當(dāng)?shù)厝瞬哦倘钡膯?wèn)題，但當(dāng)時(shí)一個(gè)失誤，失之交臂?！敝两瘢匀灰?yàn)檫@件事感到遺憾不已。
這期間還發(fā)生了一個(gè)“小插曲”。2012年4月，楊基礎(chǔ)退休年齡到了。在清華辦理退休手續(xù)后，就在大家紛紛以為他終于可以回家享享清福的時(shí)候，他還是選擇留在青海繼續(xù)工作。直到2017年，他被查出患有腹膜癌，不得不離開(kāi)了這片他付出了無(wú)數(shù)心血與熱愛(ài)的地方。
從2007年算起，楊基礎(chǔ)將十年光陰獻(xiàn)給了青海，獻(xiàn)給了他畢生熱愛(ài)的教育事業(yè)?；厥讈?lái)路，當(dāng)年從清華到青海，從綠草茵茵到高原曠野，所有付出在不經(jīng)意間都結(jié)成累累碩果開(kāi)在了青海大地。
“不做則已，做則至全。能力有大小，但首先要盡心?！痹陔娫?huà)采訪(fǎng)中，“認(rèn)真”“盡心”是楊基礎(chǔ)反復(fù)提到的幾個(gè)詞，沒(méi)有華麗的辭藻與口號(hào)，而是細(xì)水長(zhǎng)流的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，是默默無(wú)聞地始終堅(jiān)持做好一件事。
清華大學(xué)對(duì)口支援辦副主任朱濤評(píng)價(jià)道：“像楊老師這么大年齡，并且任掛職副院長(zhǎng)6年的時(shí)間還是為數(shù)不多的。他在掛職期間，兢兢業(yè)業(yè)，在科研、教學(xué)等方面發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)，做出了重要貢獻(xiàn)?！?/p>
在楊基礎(chǔ)看來(lái)，從清華走出去，就要擔(dān)起清華人的責(zé)任。楊基礎(chǔ)感慨地說(shuō)：“從我的掛職經(jīng)歷來(lái)看，切實(shí)感受到清華對(duì)對(duì)口支援工作是非常重視的。十幾年來(lái)，每年暑期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)來(lái)到青海參加對(duì)口支援工作年度會(huì)議，布置年度工作重點(diǎn)。每年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)當(dāng)面向我們掛職干部了解對(duì)口支援工作的難點(diǎn)和重點(diǎn)。許多工作的順利開(kāi)展得益于身后‘清華大學(xué)’四個(gè)大字的力量，所以要不負(fù)使命?！?/p>
功成不必在我，功成必定有我。晚年黃金十年，他燃燒自己的生命，在青海寫(xiě)下了自己濃墨重彩的一筆。
耗盡光與熱，只為愛(ài)計(jì)深遠(yuǎn)
前排右三為楊基礎(chǔ)
在楊基礎(chǔ)退休前后，他還默默做了一件為清華化工學(xué)科“計(jì)深遠(yuǎn)”的事。
一個(gè)學(xué)科的源起、發(fā)展、興盛與衰落，和整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化等因素有著密不可分的關(guān)系。在上世紀(jì)，化工專(zhuān)業(yè)還是非常熱門(mén)的，每年都有大量?jī)?yōu)秀的青年學(xué)生投身化工專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)科發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，包括楊基礎(chǔ)在內(nèi)的一大批老化工人正是在這個(gè)階段與化工結(jié)緣，在科研創(chuàng)新與實(shí)業(yè)發(fā)展上都取得了顯著的成績(jī)。但近些年來(lái)，受社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等客觀(guān)因素的影響，無(wú)論是學(xué)界還是實(shí)業(yè)界，越來(lái)越多的優(yōu)秀人才正在流失，還有不少人對(duì)化工不甚了解，存在一些偏頗的認(rèn)識(shí)。
楊基礎(chǔ)看在眼里，急在心上，作為一位和化工打了一輩子交道的老教師，他心里十分清楚化工行業(yè)在整個(gè)國(guó)家和社會(huì)發(fā)展過(guò)程中所扮演的基礎(chǔ)性的、不可或缺的重要角色。如何讓化工專(zhuān)業(yè)吸引到更多優(yōu)秀的青年學(xué)子，成為縈繞在他心頭的一個(gè)難題。
2009年，化工系金涌院士提出了一個(gè)動(dòng)議：專(zhuān)門(mén)編寫(xiě)一套針對(duì)青年學(xué)生的化學(xué)化工視頻短篇集并配科普書(shū)，讓同學(xué)們通過(guò)動(dòng)畫(huà)視頻這一更直觀(guān)、生動(dòng)的形式去了解化工，破除對(duì)化工學(xué)科與行業(yè)的一些偏見(jiàn)。
金涌的動(dòng)議與楊基礎(chǔ)心底的擔(dān)憂(yōu)不謀而合！拍視頻短片是適應(yīng)青年學(xué)生特點(diǎn)的一個(gè)有效的宣傳方式！
想法很美好，但要實(shí)施起來(lái)卻面臨著許多困難：化工系的教師搞教學(xué)科研是一流，但拍動(dòng)畫(huà)短視頻可是個(gè)“門(mén)外漢”！如何選題、編撰與設(shè)計(jì)內(nèi)容？如何將復(fù)雜抽象的科學(xué)原理通過(guò)短短幾分鐘的動(dòng)畫(huà)視頻呈現(xiàn)出來(lái)又不乏趣味？
關(guān)鍵時(shí)刻，楊基礎(chǔ)又站了出來(lái)：“我沒(méi)拍過(guò)視頻短片，能力差一點(diǎn)，但是態(tài)度認(rèn)真一些，也是能夠做好的?！彼t遜地說(shuō)。
2010年，在43位兩院院士的共同倡議下，這項(xiàng)名為《“高中化學(xué)與工程”教育與我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)化銜接》的科普短片項(xiàng)目正式在中國(guó)工程院化工冶金與材料工程學(xué)部立項(xiàng)。
在視頻制作行業(yè)中，這樣的工作通常要由一個(gè)龐大的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)操盤(pán)，然而在清華化工系，這項(xiàng)任務(wù)全程只有兩個(gè)人在具體負(fù)責(zé)，他們都是化工系的退休教師——楊基礎(chǔ)負(fù)責(zé)找選題、寫(xiě)腳本，張立平負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)制作公司。
看似幾分鐘的短片，但背后的工作量卻非常大。他們邀請(qǐng)了多位院士和幾十位在高?？蒲袡C(jī)構(gòu)一線(xiàn)從事教學(xué)科研的專(zhuān)家擔(dān)任顧問(wèn)、參與選題策劃，經(jīng)過(guò)反復(fù)研討，最終精心確定了18個(gè)課題。
而最令人感到“崩潰”的是，在協(xié)調(diào)專(zhuān)家編寫(xiě)視頻短片腳本，反復(fù)溝通指導(dǎo)制作公司制作視頻，但拿到的“樣片兒”往往與預(yù)期的落差巨大：課題的內(nèi)容過(guò)于深?yuàn)W，不適合青年學(xué)生觀(guān)看；短片不能恰當(dāng)?shù)胤从晨茖W(xué)原理，在嚴(yán)謹(jǐn)性上欠妥......，于是只能再次“返工”重來(lái)。作為執(zhí)行主編的楊基礎(chǔ)毫無(wú)怨言，對(duì)每一幀視頻、每一段文字他都精心把關(guān)，僅召開(kāi)的研討會(huì)就有上百次，有關(guān)細(xì)節(jié)的討論更是不計(jì)其數(shù)。
終于，這部寄托了清華化工人對(duì)自己專(zhuān)業(yè)熱愛(ài)與執(zhí)著的科普短片——《探索化學(xué)化工未來(lái)世界》（第一輯）于2016年5月發(fā)布，10個(gè)視頻短片，配套1萬(wàn)套圖書(shū)，包括了桌面工廠(chǎng)、電力銀行、智能釋藥、神奇的碳、分子機(jī)器、OLED之夢(mèng)等章節(jié)，主題均以當(dāng)今世界前沿的化學(xué)化工科技成果為首選。沒(méi)有傳統(tǒng)印象里排著廢水、冒著黑煙的化工廠(chǎng)，化學(xué)化工技術(shù)成為先進(jìn)技術(shù)的出口，造福人類(lèi)社會(huì)，也徹底顛覆了大家對(duì)于化學(xué)化工的理解與認(rèn)知，得到了青年學(xué)生的熱烈歡迎和一致好評(píng)。
而就在緊張充實(shí)的工作不斷取得可喜的成果時(shí)，一次身體檢查打破了原本既定的節(jié)奏。
2017年，楊基礎(chǔ)被查出腹膜癌。令人難以置信的是，在他精瘦的身體里，居然長(zhǎng)出了直徑16cm的腫瘤。
“你疼么？”楊基礎(chǔ)的夫人拉著他的手問(wèn)。
“還行吧”。他淡淡地說(shuō)。
他對(duì)于身上的病痛從不愿多言，不想增加身邊人的負(fù)擔(dān)與壓力。在上海的一家醫(yī)院，他成功做了腫瘤切除手術(shù)。在切除腫瘤的同時(shí)，他也失去了一顆腎臟、一段結(jié)腸、一部分脾臟和一部分胰臟。手術(shù)后他直接被送入ICU，一住就是3個(gè)月。
而在ICU病房，他依然每時(shí)每刻在想著工作，精神狀態(tài)稍微好一點(diǎn)的時(shí)候，他居然還在構(gòu)思著等病好了可以做一個(gè)ICU里化工原理的短片。
“我們都知道他的身體狀況不太好，大家都勸他把工作放一放，但他在接受治療的前幾天還來(lái)系里討論科普短片的事情，在醫(yī)院的病床上也一直關(guān)心著工作進(jìn)度。手術(shù)后，我每天都和他愛(ài)人微信聯(lián)系，無(wú)數(shù)次心臟緊張得跳到嗓子眼兒，每次他又憑借自己頑強(qiáng)的斗志挺了過(guò)來(lái)?！睆埩⑵交貞浾f(shuō)。
手術(shù)后時(shí)間不長(zhǎng)，他又堅(jiān)持參加了在學(xué)校近春園召開(kāi)的一次課題研討會(huì)。“因?yàn)樯婕岸鄠€(gè)學(xué)校，湊起來(lái)不容易，要盡快商定方向后找制作公司落實(shí)。我們想一天把會(huì)開(kāi)完，但又擔(dān)心楊老師剛手術(shù)完堅(jiān)持不住，我們?cè)儐?wèn)他的意見(jiàn)，他二話(huà)不說(shuō)表示沒(méi)問(wèn)題。這一天，他不僅堅(jiān)持參加了所有討論，中午也和大家一起吃了盒飯，他腎臟剛剛切除，吃不了外面那么咸的飯菜，但他什么都沒(méi)說(shuō)?！泵棵刻岬竭@些工作相處中的細(xì)節(jié)，張立平的眼睛里都會(huì)噙滿(mǎn)了淚花。
2019年5月，楊基礎(chǔ)癌癥復(fù)發(fā)，他沒(méi)有向任何同事透露病情，仍然堅(jiān)持工作。當(dāng)年12月，他堅(jiān)持去山東開(kāi)會(huì)，向全國(guó)幾百名高中老師介紹化學(xué)化工前沿課題，親力親為準(zhǔn)備素材，報(bào)告時(shí)長(zhǎng)1個(gè)小時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)反響極為熱烈。
沒(méi)想到不到兩個(gè)月，病情急轉(zhuǎn)直下，從今年2月開(kāi)始他無(wú)法進(jìn)食，完全靠營(yíng)養(yǎng)液維持生命，4月仍然堅(jiān)持在微信中與課題組討論科普文稿，4月29日第一次病危通知書(shū)前一天，他仍在討論……
剛剛渡過(guò)第一個(gè)危險(xiǎn)期，4月30日，他又開(kāi)始在微信上辦公。
生命不息，工作不止。無(wú)論是近十年之久的青海對(duì)口支援，還是在病床上對(duì)科普短片念念不忘，這位清華園里“平凡”的老教授耗盡自己的光與熱，一直默默在做著看似“無(wú)用”之事。其實(shí)，他同樣渴望其樂(lè)融融的晚年生活，他的微信頭像是自己的一對(duì)可愛(ài)的小外孫，他自稱(chēng)是“菠蘿松果姥爺”，原因是菠蘿與松果是兩個(gè)長(zhǎng)得很像的植物。談及夫人，他言語(yǔ)不多但充滿(mǎn)深情：“多虧了她的照顧，感謝她在身邊?！?/p>
他的深情，只有懂他的人才更懂。
在偌大的清華園，從不乏埋頭苦干的人，不乏拼命硬干的人，不乏以身許國(guó)的人，他們?cè)跁r(shí)代的浪潮中，猶如珍珠在浩瀚煙海，不求聞名，只求無(wú)愧于心，而這個(gè)園子也許正因?yàn)檫@些看似“平凡”但“絕不平凡”的人生才最終成就她耀眼的光芒。
編輯：高原 曲田
