清華大學(xué)學(xué)位授權(quán)學(xué)科定期評(píng)估啟動(dòng)會(huì)舉行
清華新聞網(wǎng)4月8日電 （特約記者 崔 凱 通訊員 張圓圓）4月2日，清華大學(xué)在主樓接待廳召開(kāi)學(xué)位授權(quán)學(xué)科定期評(píng)估啟動(dòng)暨工作布置會(huì)。副校長(zhǎng)、教務(wù)長(zhǎng)、研究生院院長(zhǎng)楊斌以及各學(xué)科負(fù)責(zé)人、院系研究生教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)管理人員，研究生院、教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人等近百人出席了會(huì)議。
楊斌代表學(xué)校做了動(dòng)員，他在講話(huà)中首先解讀了當(dāng)前教育改革形勢(shì)下，“管辦評(píng)”分立、共促的教育治理理念。其中“管”是教育部和國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)依法對(duì)清華開(kāi)展學(xué)位項(xiàng)目的授權(quán)管理（未來(lái)進(jìn)一步向?qū)W位的校本管理改革邁進(jìn)）；“辦”是人才培養(yǎng)的具體辦學(xué)主體即清華大學(xué)及各院系（也可能是跨院系的教育中心等）；“評(píng)”則要更多地依賴(lài)于獨(dú)立、客觀(guān)、公正并有評(píng)估評(píng)價(jià)能力的第三方。清華大學(xué)開(kāi)展定期評(píng)估工作，不僅僅是因?yàn)閲?guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和教育部發(fā)文要求學(xué)位授予單位做好合格評(píng)估工作，究其本質(zhì)，是要從持續(xù)推動(dòng)教育改革創(chuàng)新、不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的根本目標(biāo)出發(fā)，延續(xù)百年校慶前后學(xué)校在一些學(xué)科成功開(kāi)展的國(guó)際評(píng)估工作，建立和完善一套與清華大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)和定位相一致的評(píng)估制度，達(dá)到明確定位、凝練特色、辨析挑戰(zhàn)、持續(xù)改進(jìn)的目的。
副校長(zhǎng)、教務(wù)長(zhǎng)、研究生院院長(zhǎng)楊斌講話(huà)。記者 苑 潔 攝
楊斌指出，各院系要高度重視定期評(píng)估：定期評(píng)估的結(jié)果很重要，評(píng)估合格才能繼續(xù)獲得授權(quán)、繼續(xù)在各學(xué)科/專(zhuān)業(yè)招收培養(yǎng)研究生；定期評(píng)估的過(guò)程更重要，從準(zhǔn)備材料到專(zhuān)家進(jìn)校，師生參與，到評(píng)估結(jié)果形成共識(shí)，評(píng)估過(guò)程即是收獲；評(píng)估后的學(xué)科建設(shè)最重要，評(píng)估不是目的，重要的是利用評(píng)估結(jié)果，在評(píng)估結(jié)束后的持續(xù)改進(jìn)。希望各學(xué)科、院系“去事務(wù)性、重實(shí)質(zhì)性”，減少操作環(huán)節(jié)中的繁文縟節(jié)，仔細(xì)斟酌評(píng)估專(zhuān)家的人選，國(guó)際一流水準(zhǔn)與了解中國(guó)實(shí)際相結(jié)合，理性建設(shè)性地做好評(píng)估組織工作。
楊斌強(qiáng)調(diào)，定期評(píng)估絕不能看齊國(guó)內(nèi)的一般水平、滿(mǎn)足達(dá)到學(xué)位的基本要求，而必須做好三個(gè)一致：要真正實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的質(zhì)量定位與清華大學(xué)的使命愿景和人才培養(yǎng)定位相一致、與國(guó)家社會(huì)和行業(yè)發(fā)展需求相一致，以及項(xiàng)目的師資、課程、環(huán)節(jié)、職業(yè)發(fā)展等培養(yǎng)實(shí)踐與項(xiàng)目的目標(biāo)相一致。
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)。記者 苑 潔 攝
研究生院副院長(zhǎng)胡洪營(yíng)介紹了定期評(píng)估的意義、內(nèi)涵、形式和內(nèi)容、組織管理、整體安排，并布置了近期工作。副教務(wù)長(zhǎng)、教務(wù)處處長(zhǎng)鄭力專(zhuān)門(mén)就本科教學(xué)評(píng)估工作做了補(bǔ)充說(shuō)明。會(huì)議專(zhuān)門(mén)安排了問(wèn)答環(huán)節(jié)，與會(huì)老師就各自關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行了分享、討論。
供稿：研究生院 學(xué)生編輯：小潔
