清華大學(xué)新任校長(zhǎng)邱勇：大學(xué)意味著從容、執(zhí)著、超越
來(lái)源：中國(guó)新聞網(wǎng) 2015-3-26 馬海燕
前任校長(zhǎng)陳吉寧就任中國(guó)環(huán)保部部長(zhǎng)一個(gè)月后，清華大學(xué)26日迎來(lái)新一任校長(zhǎng)邱勇。這位與陳吉寧同齡的51歲校長(zhǎng)成為清華大學(xué)第19任掌門(mén)人，同時(shí)也是一位“院士校長(zhǎng)”。
清華大學(xué)26日舉行全校教師干部大會(huì)，中組部有關(guān)官員宣布了中共中央、國(guó)務(wù)院的這一任命。邱勇在會(huì)上表示，大學(xué)意味著“從容、執(zhí)著、超越”，要使改革成為每一個(gè)清華人主動(dòng)自覺(jué)的行為。
邱勇說(shuō)，在全球化的時(shí)代和復(fù)雜多變的世界中，大學(xué)最需要安靜下來(lái)，以開(kāi)放的心態(tài)審視自身的定位，在繼承中弘揚(yáng)文化傳統(tǒng)，在變革中堅(jiān)守核心價(jià)值，努力促進(jìn)人類(lèi)的知識(shí)增長(zhǎng)與文明發(fā)展，不斷創(chuàng)新自身的發(fā)展模式，不負(fù)先賢，不負(fù)時(shí)代。
“大學(xué)意味著從容。”他表示，教育的長(zhǎng)周期性決定了大學(xué)要更加關(guān)注長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，不能急功近利、迷失方向。育人要春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲，營(yíng)造安靜寧和的環(huán)境。為學(xué)要潛心沉思、篤實(shí)淡定，耐得住“衣帶漸寬”。
“大學(xué)意味著執(zhí)著。”他解釋?zhuān)非笳胬硇枰獔?zhí)著，追尋理想更要執(zhí)著，要堅(jiān)持大學(xué)獨(dú)特的思想和理念，守望大學(xué)的精神高地，守護(hù)人類(lèi)的精神家園。執(zhí)著有賴(lài)于強(qiáng)大的內(nèi)心世界，執(zhí)著更體現(xiàn)在“愚公移山”、“精衛(wèi)填海”的行動(dòng)上。
“大學(xué)意味著超越。”他指出，應(yīng)對(duì)人類(lèi)面臨的共同挑戰(zhàn)，需要我們以海納百川的胸懷，跨越學(xué)科的界限、學(xué)校的圍墻、時(shí)空的距離，在合作中謀求共贏(yíng)，在包容中追求完美。超越是一個(gè)目標(biāo)，超越更是一個(gè)過(guò)程。
和前任校長(zhǎng)陳吉寧、顧秉林、王大中等人一樣，邱勇是地地道道的清華人。1983年，19歲的邱勇從四川榮縣考進(jìn)清華大學(xué)，成為當(dāng)時(shí)化學(xué)與化學(xué)工程系物化專(zhuān)業(yè)的新生。從那時(shí)起，邱勇再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)清華大學(xué)，從一名青年學(xué)生成長(zhǎng)為學(xué)校“掌門(mén)人”，有一個(gè)詞語(yǔ)一直伴隨著他——“雙肩挑”，即既要業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)出色，又要勇挑社會(huì)工作重?fù)?dān)。
從本科、碩士、博士到畢業(yè)留校工作，歷任化學(xué)系學(xué)生輔導(dǎo)員、系團(tuán)委副書(shū)記、研究生工作組組長(zhǎng)、系黨委副書(shū)記、系主任、理學(xué)院副院長(zhǎng)、校學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任、副校長(zhǎng)、黨委常務(wù)副書(shū)記，經(jīng)歷過(guò)各個(gè)行政崗位，對(duì)清華情況的熟悉，低調(diào)務(wù)實(shí)的性格特點(diǎn)，都讓他在師生中有廣泛認(rèn)同。
在清華官網(wǎng)上，邱勇和其他教授一樣，把自己的聯(lián)系電話(huà)、傳真、電子郵件一一列上，便于學(xué)生聯(lián)系。在擔(dān)任副校長(zhǎng)后他還堅(jiān)持給本科生上課，希望給予學(xué)生自由思考的空間，用啟發(fā)式教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
在學(xué)術(shù)領(lǐng)域，邱勇主要從事有機(jī)光電材料研究。2011年，憑借突破了影響有機(jī)發(fā)光顯示效率、壽命和可靠性的多項(xiàng)關(guān)鍵材料和器件技術(shù)問(wèn)題，成功實(shí)現(xiàn)大規(guī)模產(chǎn)業(yè)化，邱勇帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)獲國(guó)家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)。著名科學(xué)家周光召對(duì)這一成果給予高度評(píng)價(jià)，并推薦其作為首屆“周光召基金會(huì)應(yīng)用科學(xué)獎(jiǎng)”獲得者。
回顧過(guò)往，邱勇說(shuō)：“我們遇到的最大困難，往往都不是那些具體的事務(wù)性障礙，而是創(chuàng)新的路徑問(wèn)題，需要用創(chuàng)新意識(shí)和務(wù)實(shí)精神去打通的新路徑。”2013年邱勇當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院院士，目前還擔(dān)任中國(guó)材料學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、中國(guó)電子學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)，成為中國(guó)有機(jī)電子學(xué)科的領(lǐng)軍人物。
邱勇有三個(gè)愛(ài)好：讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)、寫(xiě)日記。邱勇愛(ài)讀歷史書(shū)籍，愛(ài)看人物傳記，這一點(diǎn)讓同一實(shí)驗(yàn)室的董桂芳老師十分佩服。董桂芳認(rèn)為，畢業(yè)十幾年來(lái)邱勇成長(zhǎng)得這么快，和他善于從閱讀中汲取新知的特點(diǎn)是分不開(kāi)的。
“自清華1985年首次提出創(chuàng)建世界一流大學(xué)的目標(biāo)以來(lái)，已經(jīng)整整30年了。”和前任一樣，邱勇也懷揣著把清華建設(shè)成為世界一流大學(xué)的夢(mèng)想。他表示，基于學(xué)校發(fā)展的愿景和使命，未來(lái)還要堅(jiān)定不移地全力推進(jìn)改革，“綜合改革是個(gè)大題目，有兩種力量很重要：思想的力量與行動(dòng)的力量。我們要有走自己的發(fā)展道路的自信，要有克服困難的勇氣，要有堅(jiān)守改革目標(biāo)的執(zhí)著。”
