2014年清華大學(xué)研究生特等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者分享交流會(huì)舉行
清華新聞網(wǎng)1月4日電 (研通社記者 胡 軒 伍震環(huán))12月29日晚,2014年清華大學(xué)研究生特等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者分享交流會(huì)在主樓后廳舉行。校黨委副書(shū)記史宗愷,副校長(zhǎng)、教務(wù)長(zhǎng)、研究生院院長(zhǎng)楊斌出席了分享交流會(huì)。

史宗愷講話(huà)。常志東 攝
交流會(huì)上,史宗愷對(duì)10位研究生特等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者及他們的導(dǎo)師表示祝賀。他說(shuō),研究生特等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的分享交流讓在場(chǎng)師生有“暢快淋漓的感覺(jué)”,他們的經(jīng)歷和故事傳遞了正能量,為廣大研究生同學(xué)樹(shù)立了榜樣,起到了朋輩激勵(lì)的效果。他表示,優(yōu)秀不是一個(gè)單向度的概念,它不僅是出色的科研經(jīng)歷,還是一種生活態(tài)度,更是一種擔(dān)當(dāng)意識(shí)。他還勉勵(lì)研究生拓寬眼界與視野,懷揣理想與追求,用實(shí)際選擇與行動(dòng)來(lái)履行清華人的責(zé)任與使命。
2014年研究生特等獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選經(jīng)過(guò)院系推薦或碩士生自薦、專(zhuān)家評(píng)審評(píng)議、校務(wù)會(huì)議審議等環(huán)節(jié),共有10名同學(xué)獲得特等獎(jiǎng)學(xué)金,其中博士生6名,碩士生4名。作為整個(gè)評(píng)選工作的組成部分,分享交流會(huì)具有重要的榜樣作用與示范效應(yīng)。此次分享交流會(huì)上,10位特獎(jiǎng)獲得者通過(guò)PPT展示或訪(fǎng)談交流等方式,講述了各自學(xué)習(xí)科研與成長(zhǎng)過(guò)程中的特別經(jīng)歷與故事。

特獎(jiǎng)獲得者劉丹(右)及其導(dǎo)師祁海(中)在臺(tái)上互動(dòng)交流。石加?xùn)| 攝
醫(yī)學(xué)院2011級(jí)博士生劉丹主要研究免疫系統(tǒng)中淋巴細(xì)胞如何產(chǎn)生高親和力抗體的選擇機(jī)制,曾以第一作者和第三作者分別在《自然》(Nature)期刊發(fā)表論文。她重點(diǎn)分享了選擇這個(gè)研究領(lǐng)域的心路歷程,講述了自己一直堅(jiān)持追求“有選擇的生活”中的故事,用圓規(guī)畫(huà)圓“心不變、腳在動(dòng)”的例子闡述了她對(duì)追夢(mèng)圓夢(mèng)的理解。汽車(chē)系2012級(jí)碩士生朱俊兒曾擔(dān)任汽車(chē)方程式車(chē)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),帶領(lǐng)車(chē)隊(duì)兩次奪得國(guó)內(nèi)22公里耐久賽冠軍,并獲得學(xué)校挑戰(zhàn)杯特等獎(jiǎng)。他在現(xiàn)場(chǎng)分享了車(chē)隊(duì)背后的坎坷故事,用實(shí)際經(jīng)歷解釋了他對(duì)興趣與責(zé)任的感悟,他說(shuō),“興趣只能帶你到這里,只有責(zé)任才能讓你留在這里。”

特獎(jiǎng)獲得者孫鵬展作分享展示。石加?xùn)| 攝
材料學(xué)院2012級(jí)博士生孫鵬展大二時(shí)就進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室開(kāi)始了科研探索,兩年后第一篇SCI文章投稿到國(guó)際知名期刊,在文章小改即可發(fā)表并有機(jī)會(huì)獲得本科生特獎(jiǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,他發(fā)現(xiàn)了文章中存在的問(wèn)題。面對(duì)誘惑,他選擇堅(jiān)守學(xué)術(shù)底線(xiàn)而撤稿,這也為他奠定了堅(jiān)實(shí)的科研基石。他還分享了他患病期間與妻子合作完成實(shí)驗(yàn)并挑戰(zhàn)權(quán)威的感人故事,給現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾深刻激勵(lì)與啟發(fā)。環(huán)境學(xué)院2013級(jí)碩士生王佳明來(lái)自汶川地震災(zāi)區(qū),曾被授予“全國(guó)抗震救災(zāi)英雄少年”稱(chēng)號(hào)。他講述了自己進(jìn)入清華后參與9次無(wú)償獻(xiàn)血、積極參加公益志愿活動(dòng),以及推研后仍遠(yuǎn)赴西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行支教的經(jīng)歷,用凝練傳神的語(yǔ)言再現(xiàn)了一個(gè)個(gè)特殊場(chǎng)景與故事,向在場(chǎng)師生傳遞了公益志愿的正能量。“心若向陽(yáng),無(wú)謂悲傷,愛(ài),一直在路上。”這是他展示的主題,也是他內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照。

特獎(jiǎng)獲得者王佳明作分享展示。石加?xùn)| 攝
交叉信息院2011級(jí)博士生祖充分享了自己的一些科研習(xí)慣與認(rèn)識(shí),他認(rèn)為,要想出好的科研成果,需要有科研時(shí)間的保障,并要養(yǎng)成好的科研習(xí)慣,如每天閱讀領(lǐng)域內(nèi)最新發(fā)表的學(xué)術(shù)論文、經(jīng)常與導(dǎo)師會(huì)面等。他還鼓勵(lì)大家勇敢的面對(duì)科研中的失敗與挫折,他說(shuō)“拔了很久還沒(méi)拔出來(lái)的蘿卜,往往是一棵大蘿卜”。軟件學(xué)院2010級(jí)博士生吳陳沭是一名“雙肩挑”輔導(dǎo)員,曾獲得“林楓輔導(dǎo)員獎(jiǎng)”。他用幽默風(fēng)趣、通俗易懂的語(yǔ)言講述了自己的研究課題與研究成果,分享了科研中的經(jīng)驗(yàn)與心得體會(huì),并用“笨蘋(píng)果”理論勉勵(lì)大家坦然面對(duì)科研中的曲折與坎坷。

特獎(jiǎng)獲得者訪(fǎng)談交流。石加?xùn)| 攝
此次分享會(huì)還設(shè)置了特獎(jiǎng)獲得者訪(fǎng)談交流環(huán)節(jié)。在主持人的提問(wèn)下,有四位特獎(jiǎng)獲得者一一分享了自己在清華奮斗和成長(zhǎng)的歷程。物理系2009級(jí)博士生蔡鵬對(duì)科研有著濃厚的興趣,曾在除夕夜堅(jiān)守實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),并善于從細(xì)微的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中思尋背后的原理。電機(jī)系2013級(jí)碩士生韓金池勇于在學(xué)術(shù)舞臺(tái)上展示自己,敢于在學(xué)術(shù)難題上進(jìn)行挑戰(zhàn)與突破,并樂(lè)于“享受”科研中的孤獨(dú)及寂寞。公管學(xué)院2011級(jí)博士生羅杭同時(shí)在清華公管學(xué)院與巴黎大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室攻讀文理雙科博士學(xué)位,他的博士選題有強(qiáng)烈的學(xué)科交叉背景,具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)前沿性。美術(shù)學(xué)院2012級(jí)碩士生刁軍翔曾參加6次藝考才圓夢(mèng)清華,進(jìn)入清華后執(zhí)著藝術(shù),創(chuàng)作了多件習(xí)作,并開(kāi)辦補(bǔ)習(xí)班感恩奉獻(xiàn)、回饋社會(huì)。他的故事強(qiáng)烈的感染著在場(chǎng)每位師生。
分享交流會(huì)上,研究生工作部副部長(zhǎng)黃紅選介紹了在2014年清華大學(xué)研究生特等獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審過(guò)程中堅(jiān)持的評(píng)審理念以及評(píng)審情況。

校領(lǐng)導(dǎo)與獲獎(jiǎng)學(xué)生及部分獲獎(jiǎng)學(xué)生導(dǎo)師等合影留念。常志東 攝
評(píng)審專(zhuān)家注重對(duì)學(xué)生價(jià)值、能力、知識(shí)“三位一體”的品評(píng)與考察,并對(duì)博士生與碩士生采用不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),在又紅又專(zhuān)、全面發(fā)展基礎(chǔ)上,對(duì)于博士生側(cè)重于考察其科研創(chuàng)新能力,對(duì)于碩士生側(cè)重于考察其實(shí)踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力或職業(yè)發(fā)展能力。對(duì)科研創(chuàng)新能力的評(píng)價(jià)更注重其科研工作的科學(xué)意義和創(chuàng)新價(jià)值,更加突出學(xué)術(shù)志趣和創(chuàng)新精神,鼓勵(lì)挑戰(zhàn)權(quán)威或經(jīng)典的學(xué)術(shù)勇氣,包容科研中的失敗或論文的滯后,不僅以文章的數(shù)量或發(fā)表雜志的影響因子衡量其科研成果價(jià)值。同時(shí),評(píng)審時(shí)注重多維度評(píng)價(jià),鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)地探索個(gè)性發(fā)展,并為此付出具體行動(dòng);堅(jiān)決反對(duì)以科研成果作為唯一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。此外,完善了2014年研究生特等獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選流程和方式,鼓勵(lì)碩士生進(jìn)行自薦,拓寬推薦渠道,體現(xiàn)碩士生培養(yǎng)目標(biāo)的多樣化。

分享會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。石加?xùn)| 攝
研究生工作部相關(guān)負(fù)責(zé)人,部分研究生特獎(jiǎng)獲得者的導(dǎo)師,以及全校500余名學(xué)生參與了此次活動(dòng)。
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編輯:蕾蕾