哈佛燕京學(xué)社社長(zhǎng)裴宜理做客清華 縱論高等教育全球化
清華新聞網(wǎng)6月24日電 （學(xué)生通訊員 袁 杰）6月17日下午，在清華大學(xué)舊經(jīng)管報(bào)告廳，美國(guó)哈佛燕京學(xué)社社長(zhǎng)裴宜理（Elizabeth J. Perry）為現(xiàn)場(chǎng)100多位師生作了題為《高等教育全球化是好事嗎？——中國(guó)和美國(guó)經(jīng)驗(yàn)反思》的精彩演講。
裴宜理首先對(duì)“何為高等教育全球化”這一問(wèn)題進(jìn)行了闡述。她認(rèn)為，高等教育全球化主要體現(xiàn)在以下五個(gè)方面，大學(xué)的國(guó)際交流合作、大規(guī)模開(kāi)放在線(xiàn)課程（MOOC）、全球性的大學(xué)評(píng)比指標(biāo)與排名、留學(xué)生出國(guó)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，以及大學(xué)的跨國(guó)合作研究。裴宜理從這五方面切入，對(duì)高等教育全球化進(jìn)行了反思。
裴宜理從國(guó)際課程的開(kāi)設(shè)、全球的競(jìng)爭(zhēng)、評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)、大學(xué)的威望與地位，以及大學(xué)的財(cái)政挑戰(zhàn)等方面，總結(jié)了高等教育全球化所面臨的挑戰(zhàn)。比如，大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化的危險(xiǎn)，校園建筑、課程與質(zhì)量測(cè)量等都在趨同，但同一個(gè)類(lèi)型并不適合所有的大學(xué)；忽視人文與社會(huì)科學(xué)的危險(xiǎn)，大學(xué)對(duì)語(yǔ)言與文化多樣性并不敏感；大學(xué)中不公平現(xiàn)象的危險(xiǎn)，階層、地區(qū)、種族與性別等方面的不平等不容忽視。
講座最后，裴宜理對(duì)高等教育全球化的歷史進(jìn)行了回顧。她以清華大學(xué)、燕京大學(xué)與圣約翰大學(xué)為例，介紹了民國(guó)時(shí)期的跨國(guó)家合作項(xiàng)目。她分別援引燕京大學(xué)校長(zhǎng)司徒雷登與圣約翰大學(xué)校長(zhǎng)卜舫濟(jì)的觀(guān)點(diǎn)，尤其推崇卜舫濟(jì)的論述——“大學(xué)要以他的成果，以它的畢業(yè)生對(duì)社會(huì)提供的服務(wù)去評(píng)價(jià)。”
講座結(jié)束后，裴宜理就資金與大學(xué)排名的關(guān)系、中美大學(xué)的差異、中國(guó)高考制度與美國(guó)SAT考試的比較、孔子學(xué)院，以及院士制度等問(wèn)題與現(xiàn)場(chǎng)師生進(jìn)行了交流與探討。
本次講座系清華大學(xué)新人文講座之教育專(zhuān)場(chǎng)，清華大學(xué)外文系陳永國(guó)教授主持了該講座。
人物鏈接：
裴宜理，現(xiàn)任哈佛大學(xué)政府系教授、哈佛燕京學(xué)社社長(zhǎng)，專(zhuān)注中國(guó)現(xiàn)代歷史政治研究40多年，著述20余部。他最新的作品包括：Anyuan: Mining China’s Revolutionary Tradition （安源：發(fā)掘中國(guó)革命之傳統(tǒng)），中文版近期將由香港大學(xué)出版社發(fā)行。
供稿：國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地 編輯：蕾 蕾
