伯克利加州大學(xué)校長(zhǎng)獲清華名譽(yù)博士學(xué)位
清華新聞網(wǎng)4月23日電 （記者 李含）4月21日，在清華主樓舉行的名譽(yù)博士學(xué)位授予儀式上，伯克利加州大學(xué)校長(zhǎng)杜寧凱（Nicholas Dirks）教授從校長(zhǎng)陳吉寧手中接過(guò)名譽(yù)博士學(xué)位證書(shū)，成為清華大學(xué)第21位名譽(yù)博士。清華大學(xué)副校長(zhǎng)謝維和主持了學(xué)位授予儀式。杜寧凱當(dāng)天就全球化時(shí)代大學(xué)發(fā)展與合作為清華師生發(fā)表了演講。
圖為陳吉寧為杜寧凱教授頒發(fā)名譽(yù)博士學(xué)位證書(shū)。記者 智斐 攝
名譽(yù)博士授予儀式前，陳吉寧與杜寧凱進(jìn)行了會(huì)談。陳吉寧代表清華大學(xué)對(duì)杜寧凱和夫人及代表團(tuán)一行到訪(fǎng)表示歡迎，并重點(diǎn)介紹了清華大學(xué)國(guó)際發(fā)展戰(zhàn)略和學(xué)生國(guó)際培養(yǎng)創(chuàng)新舉措。他表示，清華非常注重同國(guó)際伙伴間的合作關(guān)系。此次清華大學(xué)與伯克利加州大學(xué)開(kāi)展的系列交流活動(dòng)，必將推動(dòng)兩校合作進(jìn)一步深化發(fā)展。
圖為陳吉寧與杜寧凱教授一行會(huì)談。記者 智斐 攝
杜寧凱介紹了伯克利加州大學(xué)近期人才培養(yǎng)和國(guó)際合作方面的有關(guān)情況。他表示，清華大學(xué)是伯克利加州大學(xué)的重要合作伙伴，希望兩校不斷探索創(chuàng)新合作領(lǐng)域與合作方式，在未來(lái)開(kāi)展更多的學(xué)術(shù)對(duì)話(huà)和師生交流。
當(dāng)身著學(xué)位服的杜寧凱教授和陳吉寧校長(zhǎng)步入主樓接待廳時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)響起熱烈的掌聲。研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)楊斌宣讀了國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)關(guān)于同意授予杜寧凱教授清華大學(xué)名譽(yù)博士學(xué)位的通知。杜寧凱從陳吉寧手中接過(guò)學(xué)位證書(shū)，正式成為清華大學(xué)名譽(yù)博士。
陳吉寧代表清華大學(xué)，對(duì)杜寧凱教授獲得清華名譽(yù)博士學(xué)位表示祝賀。他在致辭中指出，伯克利加州大學(xué)是與清華大學(xué)建立合作伙伴關(guān)系最早的世界著名大學(xué)之一，雙方長(zhǎng)期以來(lái)在多個(gè)領(lǐng)域開(kāi)展了卓有成效的合作，雙方還首次在對(duì)方校園創(chuàng)造性地舉行大學(xué)周“清華-伯克利周”和“伯克利-清華周”等系列學(xué)術(shù)文化交流活動(dòng)，為兩校師生進(jìn)行深入的學(xué)術(shù)和文化交流提供了平臺(tái)。希望在未來(lái)進(jìn)一步拓展與伯克利加州大學(xué)的合作，推動(dòng)雙方教育、科研合作深化發(fā)展。
杜寧凱表示，非常榮幸獲得清華大學(xué)名譽(yù)博士學(xué)位，伯克利加州大學(xué)與清華大學(xué)合作源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，相信兩校未來(lái)將在已有合作基礎(chǔ)上不斷拓展合作，推動(dòng)雙方合作關(guān)系進(jìn)一步深化發(fā)展。
圖為杜寧凱教授發(fā)表演講。記者 智斐 攝
授予儀式結(jié)束后，杜寧凱做客清華大學(xué)海外名師講堂第150講，發(fā)表了題為“全球化時(shí)代大學(xué)合作的新模式”的演講。
杜寧凱在演講中回顧了伯克利加州大學(xué)與清華的合作。他說(shuō)，就在這個(gè)學(xué)位授予儀式前，我和陳吉寧校長(zhǎng)共同簽署了兩校合作補(bǔ)充協(xié)議，進(jìn)一步拓展了雙方的合作。近年來(lái)，兩校的合作關(guān)系對(duì)于雙方師生顯得愈加重要。此次系列活動(dòng)舉行，將推動(dòng)雙方學(xué)術(shù)交流和未來(lái)合作更加深化發(fā)展。而伯克利加州大學(xué)和清華大學(xué)之間的這種合作關(guān)系，可以成為全球化時(shí)代大學(xué)合作的典范。
杜寧凱介紹了伯克利加州大學(xué)的發(fā)展歷程和國(guó)際發(fā)展戰(zhàn)略，并談到對(duì)全球化時(shí)代大學(xué)發(fā)展和大學(xué)間合作的看法。他表示，伯克利加州大學(xué)正在不斷加強(qiáng)與全球伙伴的合作，注重鼓勵(lì)創(chuàng)新，以建立公立大學(xué)發(fā)展的新平臺(tái)，更好地完成大學(xué)的使命——使這個(gè)世界變得更加美好。他說(shuō)，現(xiàn)在美國(guó)的大學(xué)正處于新的改革發(fā)展時(shí)期，要思考大學(xué)新的發(fā)展模式。當(dāng)今時(shí)代面臨包括環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、健康等問(wèn)題在內(nèi)的諸多挑戰(zhàn)，這也對(duì)大學(xué)學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究提出了新的目標(biāo)和要求。要使大學(xué)成功應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，為公共福祉作出貢獻(xiàn)，需要大學(xué)之間不斷拓展新的合作方法和途徑，建立更加深入的合作。杜寧凱在演講后還回答了現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)的提問(wèn)。
杜寧凱（Nicholas B. Dirks）于美國(guó)芝加哥大學(xué)獲得博士學(xué)位，2013年6月出任美國(guó)伯克利加州大學(xué)第10任校長(zhǎng)。他長(zhǎng)期致力于歷史學(xué)、人類(lèi)學(xué)領(lǐng)域的研究并取得了突出的研究成果，曾先后在美國(guó)加州理工學(xué)院、美國(guó)密歇根大學(xué)、美國(guó)哥倫比亞大學(xué)任教，并曾先后擔(dān)任美國(guó)密歇根大學(xué)東亞和東南亞研究中心主任、密歇根大學(xué)國(guó)際研究院高等研究中心主任、美國(guó)哥倫比亞大學(xué)人類(lèi)學(xué)系主任、美國(guó)哥倫比亞大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)和文理學(xué)院院長(zhǎng)。
作為高等教育界的領(lǐng)跑者，杜寧凱博士積極倡導(dǎo)教育的公平性，致力于發(fā)展文理學(xué)科領(lǐng)域的優(yōu)質(zhì)本科生教育。在其擔(dān)任哥倫比亞大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)期間，他積極推動(dòng)師資的多元化，大力提升師資水平，加強(qiáng)本科生教育的跨學(xué)科和國(guó)際化培養(yǎng)，取得了卓越的成就。
視頻新聞?wù)堻c(diǎn)擊：http://tv.tsinghua.edu.cn/mcms/?p=2857
編輯：欣研
