編者按:
歲月如歌,記錄著每一點(diǎn)生活的旋律;江山如畫(huà),記錄著每一次耕耘的痕跡。服務(wù)擔(dān)當(dāng),初心不忘;深耕不輟,熱情不息。
轉(zhuǎn)眼,“深耕計(jì)劃”的學(xué)員們已經(jīng)在各自的崗位上“精耕細(xì)作”了幾百個(gè)日夜。他們有的在校內(nèi)部門(mén)服務(wù)師生,有的來(lái)到基層一線(xiàn)攻堅(jiān)克難,也有的在海外中企默默堅(jiān)守……為記錄點(diǎn)滴、激勵(lì)后學(xué),“深耕計(jì)劃”特別推出“深耕紀(jì)實(shí)”專(zhuān)欄。近期,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)深耕一期學(xué)員有關(guān)成長(zhǎng)的故事。

寇紀(jì)美(左),“深耕計(jì)劃”一期學(xué)員,新聞與傳播學(xué)院2014級(jí)本科生,現(xiàn)任職于國(guó)際合作與交流處。
迷茫,似乎是很多學(xué)生在大學(xué)遭遇的關(guān)鍵詞之一,告別安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)母咧姓n程,告別高考,接下來(lái)要去哪?追追趕趕完成本科學(xué)業(yè),畢業(yè)了又去哪?一路走來(lái)怎樣才是值得的?一系列的追問(wèn)直擊靈魂,卻又不得不去面對(duì)。畢業(yè)典禮的時(shí)候,激動(dòng)又忐忑,結(jié)束了又害怕告別,認(rèn)真聽(tīng)了邱勇校長(zhǎng)的畢業(yè)致辭,但云里霧里就記住兩個(gè)字:意義。后來(lái),時(shí)而自我否定,覺(jué)得自己所做的一切毫無(wú)意義;時(shí)而又元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn),覺(jué)得每件事都是意義。
懷揣著夢(mèng)想來(lái)到清華,懷著熱愛(ài)服務(wù)清華,轉(zhuǎn)換了兩種角色,才真正沉下心來(lái),好好看看這個(gè)園子里的一切,兩年獲得的成長(zhǎng)大于我曾經(jīng)的期望。在校機(jī)關(guān)的崗位上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)清華褪去了她神話(huà)般的華麗外衣與眾多的標(biāo)簽,它卓越著,也平凡著。
“誤入藕花深處”
我想,很多人大概對(duì)基層工作有一些刻板印象,本科期間,我曾非常明確地拒絕它。畢業(yè)前往基層工作崗位鍛煉,青春時(shí)光成本高昂,我對(duì)它能給我?guī)?lái)的成長(zhǎng)存疑?,F(xiàn)在看來(lái),自己也有功利主義的毛病,想要在更快的時(shí)間里得到更多的成長(zhǎng),能力不足,貪心有余。幸運(yùn)地是,機(jī)會(huì)它不嫌棄我對(duì)它的偏見(jiàn),而是以煥然一新的方式不期而遇地到來(lái),在我即將本科畢業(yè)那一年,我遇到了”深耕計(jì)劃“,項(xiàng)目有非常明確的培養(yǎng)定位,仿佛一個(gè)精裝版的“gap year”,深耕不輟,生生不息,項(xiàng)目名也寓意我們要沉潛自己,在項(xiàng)目組的培養(yǎng)下成長(zhǎng)為茁壯的大樹(shù)。
基于本科期間在“一帶一路”方向所做的調(diào)研,我覺(jué)得自己十分適合項(xiàng)目的“一帶一路”方向,于是就投遞了申報(bào)材料,經(jīng)過(guò)面試后就被通知錄取了,我也由此與深耕結(jié)下緣分??墒悄悄暾猩?,“一帶一路”方向要去非洲,經(jīng)過(guò)再三考量,我最終還是決定留在校內(nèi),也依據(jù)興趣選擇了目前所在的國(guó)際合作與交流處,主要在港澳臺(tái)行政辦公室和綜合辦公室工作。沒(méi)曾想來(lái)了之后更加驚喜!原來(lái)我和這里也很有緣分,我曾是學(xué)生海峽兩岸交流協(xié)會(huì)的成員,而我現(xiàn)在就和協(xié)會(huì)的指導(dǎo)老師在一起工作!而我曾經(jīng)參加的海外研修項(xiàng)目也都有賴(lài)于國(guó)際處老師的默默付出,出國(guó)出境各類(lèi)文件的簽字人和聯(lián)系人也都變成了我的同事,瞬間在情感上有種追星成功的感覺(jué)。
我才意識(shí)到其實(shí)自己一直以來(lái)的興趣就是方向所在,一步一個(gè)腳印,到達(dá)的地方總會(huì)看到想看的風(fēng)景。

作為工會(huì)小組成員組織并參與校機(jī)關(guān)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目
“初極狹,才通人,復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗”
初到工作崗位,開(kāi)啟每天坐班8小時(shí)的生活,有時(shí)空閑一天,有時(shí)熬夜加班,說(shuō)不難受是假的。這種難受,體現(xiàn)在身心兩個(gè)方面:一來(lái)不適應(yīng)坐班,缺乏鍛煉,嬌氣地患上“辦公室綜合征”,腰酸背痛,下了班就什么都不想做,只想化成一汪水癱在床上;二來(lái)沒(méi)有核心業(yè)務(wù),在心理上找不到成就感。那段時(shí)間又陷入新的迷茫期,五個(gè)工作日加一個(gè)周末,輪番上場(chǎng),累了歇歇,歇歇再繼續(xù)忙。
真正開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài),是參與籌備校領(lǐng)導(dǎo)年底密集訪(fǎng)問(wèn)香港的任務(wù)。還沒(méi)搞清楚路數(shù)就上了戰(zhàn)場(chǎng),真可謂初生牛犢不怕虎,但也很興奮能參與如此重要的工作。我的主要工作之一是負(fù)責(zé)在港交通的安排,身處香港多日,卻不曾有時(shí)間看看天空是什么顏色,每天打起十二分的精神,盡量讓自己保持敏捷,生怕出錯(cuò)。每天吃飯的時(shí)候腦海里都在“過(guò)電影”,一遍遍推演行程,反復(fù)聯(lián)絡(luò)確認(rèn)精確的用車(chē)時(shí)間和位置。結(jié)束用車(chē)的時(shí)候,港方合作人員說(shuō),沒(méi)想到這個(gè)小姑娘能把事情安排得井井有條!這一程讓我得以通過(guò)實(shí)地實(shí)踐了解到了比校級(jí)交流工作更為復(fù)雜的流程安排和細(xì)節(jié)控制,這讓我在后來(lái)的工作中也更加自信和從容?;仡^想,雖然做得不夠完善,但是很感謝單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、指導(dǎo)和包容,讓我通過(guò)這次機(jī)會(huì)開(kāi)拓視野和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力。我也因此體會(huì)到單位高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的工作作風(fēng),唯此我們的能力才會(huì)得到不斷提升,也才能在對(duì)外交流時(shí)體現(xiàn)追求卓越的清華精神。

林鄭月娥行政長(zhǎng)官來(lái)訪(fǎng)清華,作為接待工作人員榮獲合影
2019年的夏天,一則“清華大學(xué)首位外籍副處長(zhǎng)入職”的消息傳遍整個(gè)清華。美籍專(zhuān)家朱大衛(wèi)加入了國(guó)際處。他主要參與學(xué)校全球戰(zhàn)略及“國(guó)際化能力提升計(jì)劃(2020計(jì)劃)”的推動(dòng)實(shí)施。我再次得到領(lǐng)導(dǎo)的信任,參與到和大衛(wèi)一組的2020計(jì)劃工作團(tuán)隊(duì)。這份工作又幫助我從新的角度認(rèn)識(shí)清華的發(fā)展藍(lán)圖,體會(huì)各部門(mén)的溝通協(xié)作,也很開(kāi)心能在工作中貢獻(xiàn)自己作為清華學(xué)生及國(guó)際處職工雙重視角的想法并得到大衛(wèi)的認(rèn)可。我們共同設(shè)計(jì)的針對(duì)國(guó)際學(xué)生的調(diào)研問(wèn)卷最終面向校內(nèi)所有國(guó)際生發(fā)放,也收獲了十分有參考價(jià)值的數(shù)據(jù)來(lái)支撐后續(xù)的工作和領(lǐng)導(dǎo)決策。
如此,我慢慢對(duì)清華的行政工作有了更多的理解,它不是風(fēng)生水起的,也不是光鮮亮麗的,而是圍繞著學(xué)生培養(yǎng)的核心目標(biāo),依靠扎實(shí)的行動(dòng)、苦心的經(jīng)營(yíng)和持續(xù)的努力而積累量變的過(guò)程,到了一定階段,該做什么,就朝著我們認(rèn)為的“Tsinghua standard”去努力,等回過(guò)頭來(lái),會(huì)發(fā)現(xiàn)驀然回首,不經(jīng)意間,我們想要的東西就在那里。這份水到渠成,依靠的恰恰就是行政工作的低調(diào)努力。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”
僅僅接觸大活動(dòng)、大項(xiàng)目積累工作能力和經(jīng)驗(yàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)隱藏在日常工作中。如何安排事情的先后順序、如何接聽(tīng)電話(huà)、如何推動(dòng)工作進(jìn)展、如何發(fā)布群消息、如何與不同的人群溝通等等,這些看似無(wú)足輕重,卻都充滿(mǎn)智慧。
褚時(shí)健說(shuō)過(guò),入一行,先別惦記著能賺錢(qián),先學(xué)著讓自己值錢(qián)。讓人迷茫的原因只有一個(gè),那就是本該拼命的年紀(jì),卻想的太多,做的太少。他關(guān)于烤酒的故事也引人深思:做什么事都要會(huì)觀(guān)察,會(huì)總結(jié),找到規(guī)律。悶著頭做事不動(dòng)腦子,力氣用盡了也不一定有好收獲。
工作的頭一年,我基本上就是悶頭做事的狀態(tài),像快遞接單員一樣,從領(lǐng)導(dǎo)那里接單、干活、交貨。但是完成工作和把工作做好完全是兩種不同的狀態(tài),每一次“接單”都是一次機(jī)會(huì),去投入精力鉆研的機(jī)會(huì),去精進(jìn)技能的機(jī)會(huì),去展現(xiàn)自己能力的機(jī)會(huì)。印象最深刻的就是接觸各類(lèi)文書(shū)工作,賀信、拜訪(fǎng)函、感謝信、唁電、新聞稿、發(fā)言素材、調(diào)研報(bào)告等等,“花式”鍛煉自己的思維和寫(xiě)作能力;而最近因?yàn)樾鹿谝咔?,需要統(tǒng)計(jì)大量數(shù)據(jù),我又學(xué)會(huì)了很多數(shù)據(jù)處理的新技能。接觸多種類(lèi)型的工作也是一個(gè)豐富自己,給自己增值的過(guò)程。而經(jīng)歷過(guò)學(xué)校人事制度改革后,就更加感嘆其實(shí)身邊的老師都個(gè)個(gè)身懷“絕技”,在辦公室獨(dú)當(dāng)一面,所以才具有不可替代的核心優(yōu)勢(shì)。我也才明白,能讓自己長(zhǎng)久走下去的,不是閃閃發(fā)光的一紙學(xué)歷,也不是年輕的資本,而是做事的核心實(shí)力。練好十八般武藝,才能全方位提升自己,靈活應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
這兩年,我所涉獵的工作內(nèi)容十分廣泛,從戰(zhàn)略規(guī)劃和政策研究,到數(shù)據(jù)分析和項(xiàng)目管理;從報(bào)告撰寫(xiě)和校級(jí)交往文書(shū)的起草,到全處制度建設(shè)的梳理和港澳臺(tái)校級(jí)合作協(xié)議的歸口管理,我都有幸參與,這些工作全方位鍛煉了我的工作能力,改善了思維方式,也能從更多元的視角和更高的層面理解清華乃至中國(guó)高等教育在建設(shè)世界一流大學(xué)進(jìn)程中的發(fā)展和變化。

參與接待中國(guó)文化大學(xué)校長(zhǎng)一行
“三人行,必有我?guī)熝伞?/strong>
因?yàn)槭恰吧罡黄凇?,我們像“黃埔一期”等所有的“一期”成員一樣,是第一個(gè)吃螃蟹的人。還清楚地記得,在第一次班會(huì)時(shí),楊斌副校長(zhǎng)參會(huì),向我們闡述著他對(duì)于項(xiàng)目的期望。他說(shuō),作為項(xiàng)目第一批學(xué)生,會(huì)有首屆紅利,也具有很強(qiáng)的開(kāi)放性,可以自主探索??梢哉f(shuō),我們是和項(xiàng)目一起探索,一起成長(zhǎng)的。
項(xiàng)目為我們提供了理論培訓(xùn)、基層實(shí)踐和全球勝任力提升等全方位的資源。我們?nèi)ゼ闻d瞻仰紅船精神,去梁家河了解總書(shū)記的知青歲月,去德國(guó)追尋馬克思的哲思之路,還分赴祖國(guó)各地親歷扶貧一線(xiàn)工作……通過(guò)班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì),我們不僅可以交流日常工作彼此學(xué)習(xí),也能通過(guò)協(xié)作開(kāi)展各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),不斷培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在工作之余還能接受成體系的基層實(shí)踐鍛煉,這是深耕特有的“養(yǎng)分”,幫助我們汲取紅色力量,增強(qiáng)政治意識(shí),學(xué)習(xí)基層治理經(jīng)驗(yàn),提升個(gè)人能力,為未來(lái)的發(fā)展積蓄經(jīng)驗(yàn)。除此之外,項(xiàng)目也根據(jù)我們的需求,為我們的想法提供助力,比如我們自主提出并設(shè)計(jì)了探訪(fǎng)新疆基層工作的社會(huì)實(shí)踐,開(kāi)展了多次讀書(shū)會(huì)和理論學(xué)習(xí)會(huì),還經(jīng)常實(shí)踐自己的奇思妙想拍紀(jì)錄片,寫(xiě)宣傳稿,組織團(tuán)建活動(dòng)等等。當(dāng)我們對(duì)集體有了歸屬感,自然也就能相互扶持著向前。

赴德國(guó)海外實(shí)踐合影
“深耕計(jì)劃”項(xiàng)目的寶藏之一也就是這個(gè)特殊的班級(jí)。構(gòu)成這個(gè)班級(jí)的,是在學(xué)?;蛘咝M獠煌膯挝还ぷ鞯穆殘?chǎng)人、是來(lái)自各個(gè)專(zhuān)業(yè)的清華同窗、是對(duì)公共服務(wù)事業(yè)感興趣的伙伴。大家的思想碰撞十分多元,對(duì)我們理解問(wèn)題也有很大益處。尤其特別的是,一方面校內(nèi)的學(xué)員們構(gòu)成了一個(gè)“中心一體式的虛擬辦公大廳”,從學(xué)校資源享受者轉(zhuǎn)變成一線(xiàn)創(chuàng)造者,也能通過(guò)交流更加理解學(xué)校整體的管理和運(yùn)作,潛移默化中也增加著對(duì)清華的理解和熱愛(ài);另一方面校外的學(xué)員能通過(guò)實(shí)踐真正了解基層工作,能站在世界看中國(guó),我們可以互換學(xué)校內(nèi)外的工作體驗(yàn),進(jìn)一步思考自己的未來(lái)生涯規(guī)劃。
“偷得浮生半日閑”
在園子里“上學(xué)”到“上班”雖然就差了一個(gè)字,但差別還是相當(dāng)大的。上學(xué)是輸入學(xué)問(wèn)的過(guò)程,而上班則是輸出智慧的過(guò)程,初入職場(chǎng),我覺(jué)得自己每天都在“掉血”,感覺(jué)知識(shí)不斷輸出掏空了自己的能量,而兩年之后的現(xiàn)在,我可以很坦然地說(shuō)我已經(jīng)適應(yīng)了這個(gè)差異并獲得了更多心境上的轉(zhuǎn)變。
上學(xué)期間,總會(huì)在年初有很多的愿望和目標(biāo),后來(lái)因?yàn)榭荚?、?shí)習(xí)、社工等等“重要”的事情給自己找借口,很多愿望也就一直擱置,這也是為什么我們總說(shuō),不忘初心,正是因?yàn)槌跣暮苋菀妆贿z忘,它被繁雜且不斷涌來(lái)的各種事情所占據(jù),以至于忘了自己從哪來(lái),一開(kāi)始想要到哪里去。而工作之后,自己的生活從上班前后的時(shí)間開(kāi)始分界,可以在自己完全支配的時(shí)間里完成自己的各種小愿望和目標(biāo)。如此一來(lái),我倒適應(yīng)了上班的節(jié)奏,尤其喜歡和同事們利用中午一小時(shí)的休息時(shí)間放松自己,完全不去想工作,專(zhuān)心吃飯,專(zhuān)心欣賞園子的風(fēng)景,專(zhuān)注不僅讓工作效率提高了,也有滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感,能從單純的兩極去理解生命的意義。

陽(yáng)光照進(jìn)古月堂的院子
于是也就能在工作單位看到這樣的場(chǎng)景:雨后的清晨,陽(yáng)光灑進(jìn)古月堂的小院兒,投下有傾角的倒影,竹子綠得可愛(ài)。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳輕快地叫著,在麗日晴空下享受著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自由和快樂(lè)。這時(shí)候,深深呼吸一口新鮮的空氣,會(huì)覺(jué)得自己仿佛擁有了整個(gè)清華園。從最初的焦慮、迷茫、不適,到現(xiàn)在的安靜,坦然,平和,心境上的轉(zhuǎn)變也讓我對(duì)人生有了新的理解。慢下來(lái),不一定是不好的。忙著趕路,有時(shí)候會(huì)忘記看天,也便錯(cuò)過(guò)了無(wú)數(shù)星辰。
在這工作的兩年里,我對(duì)“圍城”也有了新的認(rèn)識(shí)。很多人懷著跳出舒適區(qū)去打拼的信念,堅(jiān)定無(wú)比的離開(kāi)園子,覺(jué)得那才是成長(zhǎng)。而我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到,其實(shí)理想和舒適區(qū)并不對(duì)立,更何況,這里的工作頗具挑戰(zhàn),飽含樂(lè)趣。舒適,其實(shí)是自己的感受罷了,找到自己最舒適的成長(zhǎng)模式,主動(dòng)為自己打造和拓展舒適的區(qū)域,并穩(wěn)步向前,這樣又何嘗不好呢?
(清華新聞網(wǎng)5月18日電)
圖文:寇紀(jì)美
供稿:深耕計(jì)劃項(xiàng)目組
編輯:李華山
審核:呂婷