傳統(tǒng)技藝啟發(fā)當(dāng)代創(chuàng)新

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在清華課堂中煥發(fā)新生機(jī)

清華新聞網(wǎng)1月6日電 2019年12月27日，“經(jīng)緯杯”清華大學(xué)文創(chuàng)大賽暨“中華工匠——非遺技藝傳承與技術(shù)創(chuàng)新”課程成果發(fā)布會(huì)在李兆基科技大樓舉行。來(lái)自建筑學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、精儀系、電子系、化工系、材料學(xué)院、數(shù)學(xué)系、經(jīng)管學(xué)院、新聞學(xué)院的23位學(xué)生，圍繞古建筑、年畫(huà)、手工紙三類(lèi)非遺研究方向展示了創(chuàng)新項(xiàng)目方案及實(shí)物產(chǎn)品原型。

基礎(chǔ)工業(yè)訓(xùn)練中心主任李雙壽、教務(wù)處創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育主管鄧焱、文化創(chuàng)意發(fā)展研究院常務(wù)副秘書(shū)長(zhǎng)李泓、清華校友總會(huì)文創(chuàng)專(zhuān)委會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)殷秩松、中國(guó)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟秘書(shū)處執(zhí)行主任虞蒼璧、水木紫荊總經(jīng)理孫曼、經(jīng)緯集團(tuán)北京辦事處代表周維德，以及來(lái)自各院系的教師代表作為評(píng)委參與了現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審。 

大賽現(xiàn)場(chǎng)

本次大賽共有8個(gè)項(xiàng)目參與最終評(píng)審。古建筑方向的兩個(gè)項(xiàng)目分別選取香山碧云寺金剛寶座塔和京式傳統(tǒng)院落中的垂花門(mén)，結(jié)合沙盒游戲的形式搭建還原傳統(tǒng)建筑，提煉古建中的幾何構(gòu)型與色彩搭配等文化符號(hào)和特征元素，利用當(dāng)代互動(dòng)娛樂(lè)平臺(tái)傳播傳統(tǒng)工藝的精華。兩個(gè)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的場(chǎng)景模型在樂(lè)高無(wú)限官方平臺(tái)正式發(fā)布上線(xiàn)。 

古建垂花門(mén)團(tuán)隊(duì)作品 建82 石騰

年畫(huà)方向的團(tuán)隊(duì)深入研究了我國(guó)各地傳統(tǒng)年畫(huà)中的文化內(nèi)涵、神態(tài)動(dòng)作、服裝配飾等元素，對(duì)津冀魯豫陜川粵各省9個(gè)地區(qū)的年畫(huà)風(fēng)格進(jìn)行了對(duì)比研究，選取其中與當(dāng)代文化訴求相近、貼合年輕人生活的視覺(jué)元素與美好寓意進(jìn)行再創(chuàng)作，形成了手辦模型、微信表情包等作品。手辦模型團(tuán)隊(duì)在基礎(chǔ)工業(yè)訓(xùn)練中心利用3D掃描及失蠟法鑄造、增材制造等開(kāi)發(fā)了產(chǎn)品原型。 

微信表情包團(tuán)隊(duì)作品 化83 梁瀟予

傳統(tǒng)手工紙創(chuàng)新方向的團(tuán)隊(duì)研究了手工造紙技藝的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀，以傳播手工紙技藝與文化、尋找當(dāng)代應(yīng)用場(chǎng)景為目標(biāo)，梳理了技藝技法元素、工藝發(fā)展脈絡(luò)、各類(lèi)手工紙的材質(zhì)特點(diǎn)。四個(gè)團(tuán)隊(duì)分別結(jié)合移動(dòng)平臺(tái)開(kāi)發(fā)了移動(dòng)游戲“Paper Me”，結(jié)合城市公共空間體驗(yàn)設(shè)計(jì)了“人入·紙格”手工紙線(xiàn)下展陳方案，結(jié)合數(shù)學(xué)幾何形體和服飾設(shè)計(jì)了手工紙材質(zhì)服裝和配飾，以及結(jié)合清華植物及其香氣制作成了團(tuán)扇、工藝燈、香囊等藝術(shù)品。 

文創(chuàng)大賽暨結(jié)課匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)

最終，經(jīng)過(guò)各組精彩展示和專(zhuān)家提問(wèn)評(píng)審，傳統(tǒng)年畫(huà)表情包團(tuán)隊(duì)榮獲文創(chuàng)大賽“評(píng)委選擇獎(jiǎng)”，“人入·紙格”策展團(tuán)隊(duì)和年畫(huà)盲盒團(tuán)隊(duì)榮獲“文化傳承獎(jiǎng)”，垂花門(mén)團(tuán)隊(duì)等5個(gè)團(tuán)隊(duì)獲得“潛力無(wú)限獎(jiǎng)”。 

年畫(huà)表情包團(tuán)隊(duì)獲得“評(píng)委選擇獎(jiǎng)”

本次大賽是基礎(chǔ)工業(yè)訓(xùn)練中心開(kāi)展課賽結(jié)合模式的又一次探索。結(jié)合本科生文化素質(zhì)課“中華工匠——非遺技藝傳承與技術(shù)創(chuàng)新”課程，邀請(qǐng)美術(shù)學(xué)院紙?jiān)ぷ魇乙约拔幕瘎?chuàng)意發(fā)展研究院的相關(guān)專(zhuān)家共同指導(dǎo)，吸引了不同專(zhuān)業(yè)背景的學(xué)生深入研究傳統(tǒng)文化，并探尋當(dāng)代傳承與創(chuàng)新的實(shí)際解決方案，最終依托基礎(chǔ)工業(yè)訓(xùn)練中心創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)，形成實(shí)際的產(chǎn)品。

鄧焱認(rèn)為，本課程給清華學(xué)子，尤其是理工科背景的同學(xué)們，提供了深入了解中華傳統(tǒng)文化的寶貴機(jī)會(huì)。獲得大賽第一名的年畫(huà)方向團(tuán)隊(duì)代表、來(lái)自化工系的梁瀟予，在課下實(shí)踐環(huán)節(jié)查閱了豐富的資料，對(duì)中國(guó)十余個(gè)地方的傳統(tǒng)年畫(huà)特點(diǎn)都了然于胸，在展示匯報(bào)時(shí)如數(shù)家珍，技驚四座。

基礎(chǔ)工業(yè)訓(xùn)練中心人文智造中心辦公室主任王堯認(rèn)為，課程不僅讓學(xué)生能夠親手體驗(yàn)竹編、木雕、錫藝、篆刻等非遺技藝，更精心設(shè)計(jì)了創(chuàng)新實(shí)踐環(huán)節(jié)，讓來(lái)自文理工不同背景的學(xué)生跨界組隊(duì)，探索并設(shè)計(jì)非遺創(chuàng)新傳承的方案，為非遺的當(dāng)代傳承賦予了更多生命力。

美術(shù)學(xué)院中國(guó)手工紙藝術(shù)研究所副所長(zhǎng)何酉認(rèn)為，課程使得不同院系和專(zhuān)業(yè)背景的同學(xué)們聚于一堂，發(fā)揮各自的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，碰撞出了豐富的創(chuàng)意火花，這種學(xué)科交叉為創(chuàng)新設(shè)計(jì)提供更多可能。

“中華工匠——非遺技藝傳承與技術(shù)創(chuàng)新”是由基礎(chǔ)工業(yè)訓(xùn)練中心教師王德宇開(kāi)設(shè)的本科生文化素質(zhì)課。本學(xué)期課程中的學(xué)生團(tuán)隊(duì)在美術(shù)學(xué)院和文化創(chuàng)意發(fā)展研究院的共同支持下開(kāi)展選題和創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。在教務(wù)處、校團(tuán)委的指導(dǎo)下以及香港經(jīng)緯集團(tuán)的支持下開(kāi)展的文創(chuàng)大賽，使團(tuán)隊(duì)成果得以在更大平臺(tái)上進(jìn)行展示。課程旨在探索傳統(tǒng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中蘊(yùn)含的工藝技巧，提煉出工程實(shí)踐的科學(xué)性規(guī)律，從而啟發(fā)當(dāng)今工程問(wèn)題中的創(chuàng)新設(shè)計(jì)，并為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在當(dāng)代社會(huì)中的有機(jī)融合探索新的機(jī)會(huì)。？

供稿：基礎(chǔ)工業(yè)訓(xùn)練中心

編輯：李華山

審核：呂   婷