他們的“清華日記”| 2018清華大學(xué)“感知中國(guó)·清華印象”暑期項(xiàng)目收官
來(lái)源：“清華大學(xué)”微信公眾號(hào)
讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路，讀書(shū)和實(shí)踐向來(lái)是學(xué)習(xí)路上相輔相成的好伙伴。
兩周時(shí)間，參加2018“感知中國(guó)·清華印象”暑期項(xiàng)目的300余名國(guó)際學(xué)生參加豐富課程、體驗(yàn)精彩紛呈的實(shí)踐活動(dòng)。11個(gè)小組的同學(xué)們?cè)诙唐趦?nèi)迅速把握所選主題的基本概況，并結(jié)合課堂內(nèi)容展開(kāi)進(jìn)一步思考，形成更加全面客觀(guān)的看法，加深了心目中的中國(guó)印象。
日前，本期暑期項(xiàng)目完美收官，我們帶你走進(jìn)他們感知中國(guó)的“清華日記”，看看他們感知到什么，收獲了多少。
多面北京
7月18-20日、23-25日，“感知中國(guó)·清華印象”暑期項(xiàng)目國(guó)際學(xué)生們開(kāi)展多次實(shí)踐活動(dòng)。他們通過(guò)學(xué)術(shù)指導(dǎo)的引導(dǎo)、參訪(fǎng)單位翔實(shí)的展示，了解最真實(shí)生動(dòng)的中國(guó)。
跟隨導(dǎo)師的講解一路學(xué)習(xí)，他們徜徉于歷史長(zhǎng)廊。創(chuàng)意城市組在學(xué)術(shù)指導(dǎo)付志勇副教授的帶領(lǐng)下參觀(guān)了貫通大柵欄和琉璃廠(chǎng)東街的微胡同——漫步其中，是對(duì)北京胡同文化的沉浸式體驗(yàn)，令同學(xué)們流連忘返。
歷史組則在學(xué)術(shù)指導(dǎo)程鋼副教授對(duì)雍和宮各處建筑、牌匾以及寺廟中的佛像深入淺出的講解中，很快得其要領(lǐng)，迅速領(lǐng)悟藏傳佛教文化的精髓。
在學(xué)術(shù)指導(dǎo)宮鵬教授的帶領(lǐng)下，地理組的同學(xué)游覽了明代十三陵中的定陵。觀(guān)其形、探其源，了解定陵在歷史進(jìn)程中的演變。在十三陵水庫(kù)后山一覽雨霽天晴后的水光山色，宮鵬教授還為大家講述了中國(guó)古代的帝王與陵墓文化。
建筑組也在北海公園、鐘鼓樓和恭王府漫步山水樓臺(tái)，聽(tīng)學(xué)術(shù)指導(dǎo)劉亦師老師細(xì)細(xì)講述這些建筑的歷史和文化表征。
跟隨興趣指向，他們探訪(fǎng)中國(guó)前沿產(chǎn)業(yè)，與創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)新者充分交流。“清華經(jīng)管創(chuàng)業(yè)者加速器”（Tsinghua SEM X-elerator）是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)組此行的重點(diǎn)，中心負(fù)責(zé)人向同學(xué)們介紹了中心為創(chuàng)業(yè)者提供的服務(wù)和資源，尤其是為國(guó)際創(chuàng)業(yè)者提供的支持。Ms.Young是一位來(lái)自菲律賓的創(chuàng)業(yè)者，她以外國(guó)人的視角向同學(xué)介紹了自己在中國(guó)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、面臨的挑戰(zhàn)和成功的秘訣。兩位負(fù)責(zé)人的介紹讓同學(xué)們體會(huì)到中國(guó)對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重視，以及中外創(chuàng)業(yè)者展開(kāi)合作的必要性和正向作用。
在位于河北懷來(lái)的風(fēng)力發(fā)電廠(chǎng)，環(huán)境組成員對(duì)環(huán)保技術(shù)均十分熟悉且興趣盎然，與負(fù)責(zé)人就風(fēng)力發(fā)電的創(chuàng)新方式與計(jì)價(jià)合理性等專(zhuān)業(yè)問(wèn)題展開(kāi)了深入探討。
在線(xiàn)教育組的參訪(fǎng)目的地之一則是學(xué)堂在線(xiàn)——中國(guó)最大的在線(xiàn)教育平臺(tái)，通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)來(lái)介紹火災(zāi)操作和航空發(fā)動(dòng)機(jī)的構(gòu)造尤其讓人印象深刻。
清華同方正在開(kāi)發(fā)中的高精度數(shù)據(jù)庫(kù)、軟件園和中關(guān)村前沿創(chuàng)新中心對(duì)初創(chuàng)企業(yè)的行業(yè)引導(dǎo)和政策支持讓產(chǎn)業(yè)前沿組對(duì)中國(guó)的雙創(chuàng)戰(zhàn)略有了更深的理解。
明確實(shí)踐調(diào)研方向，透過(guò)直觀(guān)感受，同學(xué)們?cè)诙唐趦?nèi)快速把握了研究側(cè)重點(diǎn)。女性組成員在中國(guó)婦女兒童博物館了解到在近代民族獨(dú)立解放運(yùn)動(dòng)中女性的重要作用以及改革開(kāi)放以后中國(guó)在婦女解放方面所取得的豐碩成果；在中華女子學(xué)院就女院生源構(gòu)成、辦學(xué)方式和國(guó)際合作與交流等話(huà)題進(jìn)行了深入探討。
兒童組就回收系統(tǒng)、兒童友好型網(wǎng)絡(luò)、校園霸凌、兒童教育四個(gè)方向進(jìn)行了參訪(fǎng)與探索，并將成果濃縮于小組最后的匯報(bào)中。
城鎮(zhèn)化組對(duì)回龍觀(guān)和紅磚博物館進(jìn)行了實(shí)地探訪(fǎng)，兩地均是近些年才由村莊變?yōu)槌鞘?，生?dòng)地呈現(xiàn)了北京城鎮(zhèn)化的歷史進(jìn)程，同學(xué)們能夠體會(huì)到近幾十年來(lái)北京城市化進(jìn)程的變化，從而對(duì)北京這座城市有了更深刻的了解。
當(dāng)然，大家也有共同的目的地。7月19日，“感知中國(guó)·清華印象”項(xiàng)目11個(gè)小組一起來(lái)到通州。在通州社區(qū)青年匯社工志愿者的帶領(lǐng)下，他們?cè)诟敝行囊?guī)劃館了解正在建設(shè)中的北京城市副中心，在大運(yùn)河森林公園感受通州獨(dú)有的自然風(fēng)貌，在潞河中學(xué)領(lǐng)略百年潞河雄厚的文化底蘊(yùn)，在三教廟感受博大包容的中國(guó)宗教文化……作為北京的副中心，通州文化氛圍濃厚、自然景觀(guān)獨(dú)特，且處于開(kāi)發(fā)建設(shè)中，其多樣化和豐富性可供各個(gè)小組從多維度展開(kāi)研究探訪(fǎng)。
“我迫不及待的想和我大學(xué)的老師同學(xué)們分享我此行的經(jīng)歷。”來(lái)自圣彼得堡國(guó)立大學(xué)的丹尼爾（Daniel Odud）說(shuō)道。
品味傳統(tǒng)
7月24日晚，“感知中國(guó)·清華印象”項(xiàng)目的同學(xué)們?cè)谇迦A大學(xué)蒙民偉樓進(jìn)行了中華文化課的體驗(yàn)，近距離地感受著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)之美。
在書(shū)法教室，來(lái)自清華大學(xué)藝術(shù)教育中心教師李哲帶領(lǐng)著同學(xué)們初步了解了中國(guó)書(shū)法的特點(diǎn)和歷史，領(lǐng)略了“筆走龍蛇、龍飛鳳舞”的獨(dú)特魅力。
剪紙教室里，繼教處教師嵇揚(yáng)帶領(lǐng)同學(xué)們從最基礎(chǔ)的“喜”字開(kāi)始練習(xí)，在紅紙上描畫(huà)和剪裁，并教授了難度較大的團(tuán)花圖案的剪紙方法。
樓下的京劇文化體驗(yàn)區(qū)也很是熱鬧。藝術(shù)教育中心教師胡馨元、周夢(mèng)梅先為大家講解了京劇的各種扮相、伴奏和腔調(diào)，現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)們展示了青衣、老生和猴臉臉譜的化妝過(guò)程，并帶領(lǐng)著大家一起練習(xí)著基本的京劇動(dòng)作和唱腔。
在清華大學(xué)國(guó)際交流活動(dòng)中心，7月25日晚，80余名“感知中國(guó)·清華印象”項(xiàng)目的國(guó)際學(xué)生還參加了清華大學(xué)國(guó)際研究生項(xiàng)目說(shuō)明會(huì)。清華國(guó)際研究生招生、蘇世民學(xué)者項(xiàng)目、中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金的分類(lèi)及申請(qǐng)方式......詳實(shí)的分享過(guò)后，同學(xué)們紛紛就自己感興趣的項(xiàng)目與老師們進(jìn)行交流。大家表示這次說(shuō)明會(huì)為他們提供了一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì)，使得他們對(duì)清華有了更加深入的了解，并期待未來(lái)能夠在清華學(xué)習(xí)。
完美收官
7月27日下午，清華大學(xué)“感知中國(guó)·清華印象”國(guó)際暑期項(xiàng)目結(jié)業(yè)匯報(bào)在大禮堂舉行。11個(gè)小組依次匯報(bào)兩周的學(xué)習(xí)成果。
在清華大學(xué)大禮堂，建筑組從布局、結(jié)構(gòu)、景觀(guān)、色彩、屋頂、屋脊獸六個(gè)角度總結(jié)了中國(guó)建筑的特點(diǎn)；地理組借用我國(guó)著名地理學(xué)家胡煥庸先生提出的人口密度對(duì)比線(xiàn)來(lái)分析中國(guó)的地理風(fēng)貌；歷史組從哲學(xué)角度解讀中國(guó)歷史；創(chuàng)意城市組表示藝術(shù)是城市的靈魂，認(rèn)為創(chuàng)意區(qū)過(guò)于集中、藝術(shù)未能融入市民生活是北京的主要病灶；環(huán)境組關(guān)注中國(guó)的風(fēng)能開(kāi)發(fā)利用率，同學(xué)們相信，通過(guò)多能互補(bǔ)、多系統(tǒng)協(xié)同、健全基礎(chǔ)設(shè)施等方式將是可持續(xù)地發(fā)展風(fēng)電、充分發(fā)揮其效益的關(guān)鍵；產(chǎn)業(yè)前沿組聚焦中國(guó)創(chuàng)業(yè)公司的融資手段；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)組結(jié)合自身旅京經(jīng)歷，開(kāi)發(fā)出一款服務(wù)國(guó)際游客的應(yīng)用程序——CHINEASY；在線(xiàn)教育組認(rèn)為技術(shù)進(jìn)步是實(shí)現(xiàn)教育公平的重要途徑；兒童組分為四個(gè)小分隊(duì)，分別聚焦垃圾分類(lèi)、教學(xué)方法、兒童互聯(lián)網(wǎng)安全、校園霸凌安全，其中就有以說(shuō)唱的方式介紹PeFTY教學(xué)法的小分隊(duì)；城鎮(zhèn)化組在對(duì)中國(guó)城市化事業(yè)取得顯著成果表示贊嘆的同時(shí)，也對(duì)環(huán)境污染、交通堵塞、傳統(tǒng)建筑損壞、農(nóng)村發(fā)展滯后等問(wèn)題提出擔(dān)憂(yōu)；女性組探討了中國(guó)傳統(tǒng)文化與性別平等的關(guān)聯(lián)，以及當(dāng)代中國(guó)特色社會(huì)主義婦女理論對(duì)當(dāng)代女性發(fā)展的推動(dòng)作用。
清華大學(xué)國(guó)際學(xué)生學(xué)者中心執(zhí)行主任張亦萌，以及歷史組導(dǎo)師程鋼、創(chuàng)意城市組導(dǎo)師付志勇、地理組導(dǎo)師宮鵬、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)組導(dǎo)師李紀(jì)珍、城鎮(zhèn)化組導(dǎo)師梁思思、環(huán)境組導(dǎo)師魯璽、女性組導(dǎo)師肖巍、在線(xiàn)教育組導(dǎo)師鐘周等出席匯報(bào)活動(dòng)。
當(dāng)天，“感知中國(guó)·清華印象”各組學(xué)生的學(xué)術(shù)成果也以海報(bào)形式在大禮堂前進(jìn)行了集中展示（Expo）。精心制作的海報(bào)包含各組對(duì)各自方向?qū)W習(xí)內(nèi)容深刻的認(rèn)知和體會(huì)，引得眾人紛紛駐足觀(guān)看。
墨爾本大學(xué)的艾德麗安（Adrienne Bray）說(shuō)，清華大學(xué)感知中國(guó)暑期項(xiàng)目幫助自己開(kāi)拓了視野，為實(shí)現(xiàn)自己在中國(guó)的未來(lái)、機(jī)會(huì)和夢(mèng)想打開(kāi)了大門(mén)。來(lái)清華大學(xué)之前，她學(xué)會(huì)的第一個(gè)成語(yǔ)就是“ 千里之行 始于足下”。為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，要每天學(xué)習(xí)新知識(shí)、認(rèn)識(shí)新朋友、獲取新經(jīng)驗(yàn)。她認(rèn)為，清華大學(xué)“感知中國(guó)·清華印象”暑期項(xiàng)目提供了一個(gè)“千里之行 始于足下”的環(huán)境，幫助更多優(yōu)秀學(xué)生建立聯(lián)系，更深入了解中國(guó)的文化、創(chuàng)新和發(fā)展?jié)摿?。艾德麗安說(shuō)：”我很感謝這次機(jī)會(huì)，并且希望再次回來(lái)！”
“感知中國(guó)·清華印象”國(guó)際暑期項(xiàng)目是繼2016年啟動(dòng)后第三次舉辦，今年吸引了美國(guó)麻省理工學(xué)院、芝加哥大學(xué)、普林斯頓大學(xué)，英國(guó)牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、帝國(guó)理工學(xué)院，瑞士蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院、法國(guó)巴黎政治大學(xué)、日本東京大學(xué)、俄羅斯圣彼得堡理工大學(xué)、韓國(guó)科學(xué)技術(shù)院等61個(gè)國(guó)家和地區(qū)的126所大學(xué)的318名學(xué)生參加，旨在讓世界各國(guó)未來(lái)具有領(lǐng)導(dǎo)力的青年學(xué)生齊聚清華、了解中國(guó)，發(fā)揮高校在民心相通、民間外交中的載體作用。
文 | 王洋、劉波陽(yáng)
圖 | 肖彪、許剛
編輯 | 粽
編輯：襄楠
