在平凡中追求卓越

學(xué)生時(shí)代

林希虹近照

林希虹 1989年畢業(yè)于清華大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)系，1994年獲華盛頓大學(xué)生物統(tǒng)計(jì)系博士學(xué)位。曾任教于密歇根大學(xué)生物統(tǒng)計(jì)系。曾獲2006年考普斯總統(tǒng)獎(jiǎng)。曾任普斯委員會(huì)主席（2010-2012），哈佛大學(xué)生物統(tǒng)計(jì)系系主任?，F(xiàn)任哈佛大學(xué)生物統(tǒng)計(jì)系和統(tǒng)計(jì)系終身教授，美國(guó)國(guó)家醫(yī)學(xué)院院士。獲美國(guó)國(guó)家癌癥研究院杰出研究獎(jiǎng)?wù)叻Q(chēng)號(hào)。

1984年，林希虹從北京八中高中畢業(yè)，進(jìn)入清華大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)系學(xué)習(xí)。回憶起在清華數(shù)4班的青蔥歲月，無(wú)論是相伴五年的昔日同窗，還是老一代清華人在工作中兢兢業(yè)業(yè)的精神都給她留下了深刻的印象。

談起恩師，林希虹娓娓道來(lái)：“蕭樹(shù)鐵老師強(qiáng)調(diào)實(shí)際問(wèn)題跟數(shù)學(xué)領(lǐng)域的關(guān)聯(lián)和重要作用，這對(duì)我至今從事的統(tǒng)計(jì)領(lǐng)域有很大幫助；承毓涵老師讓我感受到身為人師，對(duì)教育的熱情和執(zhí)著，對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和信心，以及奉獻(xiàn)精神；蔡大用老師用他的熱情及對(duì)學(xué)科重要性的注重感染著我們，讓我覺(jué)得數(shù)值代數(shù)竟也可以如此之美。”林希虹說(shuō)，這些恩師們言傳身教，彰顯了優(yōu)秀的科學(xué)素質(zhì)，恪守著清華人自強(qiáng)不息的精神，對(duì)自己的工作和生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

在林希虹看來(lái)，清華最寶貴的文化當(dāng)屬“自強(qiáng)不息，厚德載物”的精神品質(zhì)，它潛移默化地影響著一代代清華人直面生活中的困難與挑戰(zhàn)。“在現(xiàn)代社會(huì)里，厚德載物更是難得可貴。只有不斷積累道德，才能更好地承擔(dān)事業(yè)。”林希虹表示，在追求真相、卓越和機(jī)會(huì)的道路上，總不會(huì)一帆風(fēng)順，而良好的科學(xué)素質(zhì)和正確的價(jià)值觀(guān)讓一個(gè)人能夠走得更遠(yuǎn)。“這比走得更快更重要。”

如今，林希虹已是哈佛大學(xué)生物統(tǒng)計(jì)系和統(tǒng)計(jì)系終身教授，但她依然兢兢業(yè)業(yè)地做研究，在平凡和嚴(yán)格中追求卓越，踐行厚德載物的倫理道德素養(yǎng)。她也時(shí)常以校友身份回到母校辦講座，和年輕教師和同學(xué)們討論研究問(wèn)題，分享自己多年的研究生涯和人生經(jīng)歷：“做研究的意義在于探索和發(fā)現(xiàn),要耐得住寂寞，持之以恒，懷著正確積極的態(tài)度和平和的心態(tài)。正如生活，也是百分之十的機(jī)遇和百分之九十的平凡。”

“年輕的清華學(xué)子們一定要學(xué)會(huì)享受自己所做的事情并報(bào)以積極的態(tài)度，充分重視團(tuán)隊(duì)合作，科學(xué)管理時(shí)間，利用自己的長(zhǎng)處，制定好可行、清晰的短期和長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)。”在林希虹看來(lái)，獨(dú)立研究、發(fā)現(xiàn)重要問(wèn)題和創(chuàng)新解決問(wèn)題的能力，以及跨學(xué)科研究能力十分重要，這有助于將挫折轉(zhuǎn)化為機(jī)會(huì)。

“傳承清華自強(qiáng)不息、厚德載物的科學(xué)精神和倫理道德素養(yǎng)，在平凡中追求卓越、堅(jiān)守初心，是一代代清華人的責(zé)任，更是最寶貴的財(cái)富。”林希虹說(shuō)。（采寫(xiě)/田野）

編輯：趙姝婧

審核：周襄楠