新聞聯(lián)播報(bào)道清華研究生支教團(tuán)：深入基層支教育人，書(shū)寫(xiě)別樣精彩人生
來(lái)源： 清華小五爺園微信公眾號(hào) 2018-08-13
今天的新聞聯(lián)播以“深入基層支教育人，書(shū)寫(xiě)別樣精彩人生”為題，報(bào)道了清華大學(xué)研究生支教團(tuán)的志愿者們?cè)袊?guó)大地，通過(guò)豐富多彩的形式進(jìn)行教書(shū)育人的故事。
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剛剛開(kāi)學(xué)的西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院迎來(lái)了4位新老師。他們是清華大學(xué)研究生支教團(tuán)的成員，將在這里進(jìn)行為期一年的教學(xué)。清華的經(jīng)典教學(xué)案例被他們帶進(jìn)了西部的課堂，一次90分鐘的課程，他們每次都要花上一整天備課，還要反復(fù)討論，讓其他支教隊(duì)員當(dāng)“聽(tīng)眾”、提建議。
“很多學(xué)生基礎(chǔ)相對(duì)較為薄弱，其實(shí)我們?cè)谡n堂上更多地引用一些實(shí)例教學(xué)，包括引入一些德育，在這個(gè)平凡簡(jiǎn)單的實(shí)例中告訴他們，我們要怎么樣去做人，怎么樣去做好事情。”——清華大學(xué)研究生支教團(tuán)隊(duì)員楊釗
每周，清華大學(xué)研究生支教團(tuán)負(fù)責(zé)的“老西藏精神學(xué)習(xí)與傳承社團(tuán)”定期組織學(xué)生參觀(guān)博物館、舉行讀書(shū)會(huì)，感受老一輩建設(shè)者那段艱苦而光榮的歲月，讓那份拼搏、奉獻(xiàn)的精神入腦入心。
“老西藏精神講的是什么？是講特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團(tuán)結(jié)、特別能奉獻(xiàn)，它的時(shí)代內(nèi)涵永遠(yuǎn)不會(huì)變。對(duì)于我們年輕人來(lái)說(shuō)，我希望大家能夠一起共勉，能夠?yàn)榱宋覀兊睦硐牒捅ж?fù)，做出我們自己的努力和貢獻(xiàn)。”——清華大學(xué)研究生支教團(tuán)隊(duì)員羅錦郎
1998年，清華大學(xué)響應(yīng)團(tuán)中央、教育部號(hào)召，組建了研究生支教團(tuán)。二十年來(lái)，清華大學(xué)研究生支教團(tuán)薪火相傳，322名志愿者前往西藏、青海、甘肅、寧夏、山西、河南、河北、湖南等地區(qū)接力教育扶貧，為中西部地區(qū)發(fā)展貢獻(xiàn)了青春力量，更在服務(wù)與奉獻(xiàn)中了解了國(guó)情民情，明確了成才報(bào)國(guó)的人生志向。
弘揚(yáng)志愿精神，接力教育扶貧
為中西部地區(qū)發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量
二十年來(lái)，一屆屆志愿者始終奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線(xiàn)，用自己的青春點(diǎn)燃中西部貧困地區(qū)希望的火種。
他們?cè)谡n堂上揮汗講授，在深夜里伏案?jìng)湔n，他們?yōu)榱私虒W(xué)方案討論得“面紅耳赤”，為了家訪(fǎng)覆蓋每一位學(xué)生，在節(jié)假日里跋山涉水。他們努力用好支教一年中的一分一秒，將自己知道的一切教給最?lèi)?ài)的孩子們。
他們所教授的班級(jí)和科目成績(jī)總是名列前茅，他們支教的學(xué)?？汲隽说谝粋€(gè)“清華”“北大”，更重要的是，他們?cè)诤⒆觽兊狞c(diǎn)滴進(jìn)步中，看到了中西部貧困地區(qū)發(fā)展的希望。
扎根中國(guó)大地，了解國(guó)情民情
向社會(huì)學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)
從象牙塔來(lái)到祖國(guó)的西部，在支教的一年中，志愿者們?cè)袊?guó)大地，了解國(guó)情民情。利用節(jié)假日，他們行走在田間地頭開(kāi)展調(diào)研，走村入戶(hù)與老鄉(xiāng)促膝交流。
在日喀則平均海拔超過(guò)4000米的拉木堆村，他們與駐村扶貧干部圍坐在土房的火塘邊謀劃鄉(xiāng)村發(fā)展；在湘西大山深處的十八洞村，他們與貧困戶(hù)討論精準(zhǔn)扶貧。向社會(huì)學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)，他們?cè)谛凶咧兴伎?，在艱苦的環(huán)境中砥礪意志品質(zhì)。
不忘跟黨初心，牢記青春使命
堅(jiān)定為祖國(guó)和人民矢志奮斗的信念
一年的支教不僅讓志愿者們愛(ài)上了這片支教的土地、牽掛上了這群可愛(ài)的孩子，更在他們身上打下了深深的家國(guó)烙印。支教的經(jīng)歷讓他們開(kāi)始理解黨的初心，感受到肩上沉甸甸的責(zé)任，同時(shí)也更加明確了成才報(bào)國(guó)的人生志向。
許多志愿者回到清華后成長(zhǎng)為“雙肩挑”學(xué)生政治輔導(dǎo)員，還有很多志愿者在研究生畢業(yè)后選擇前往條件艱苦的基層一線(xiàn)工作，他們中的王佳明（環(huán)境學(xué)院2008級(jí)本科生、2013級(jí)研究生，第14屆研究生支教團(tuán)成員）前往四川地震災(zāi)區(qū)街道工作，普布多吉（水利系2009級(jí)本科生、公管學(xué)院2014級(jí)研究生，第15屆研究生支教團(tuán)成員）則選擇返回家鄉(xiāng)西藏鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，他們希望用自己的選擇和行動(dòng)詮釋當(dāng)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
經(jīng)過(guò)二十年的發(fā)展，清華大學(xué)研究生支教團(tuán)逐步形成了完整的人才培養(yǎng)鏈條和系統(tǒng)的工作體系。支教前，志愿者們?cè)谛?nèi)外進(jìn)行了為期一年的系統(tǒng)培訓(xùn)，努力提升專(zhuān)業(yè)水平；在服務(wù)學(xué)校，志愿者們則秉持“做有溫度的教育，做有力度的公益”這一理念，奮戰(zhàn)在教書(shū)育人一線(xiàn)；服務(wù)期結(jié)束并返校入學(xué)后，有70%的志愿者擔(dān)任了“雙肩挑”學(xué)生政治輔導(dǎo)員；研究生畢業(yè)后，更有70%的志愿者選擇前往基層或重點(diǎn)行業(yè)工作。
截至目前，清華大學(xué)研究生支教團(tuán)累計(jì)服務(wù)時(shí)長(zhǎng)超過(guò)75萬(wàn)小時(shí)，教授學(xué)生超過(guò)1.9萬(wàn)人。2018年，清華大學(xué)研究生支教團(tuán)獲得學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“四個(gè)100”先進(jìn)典型最佳志愿服務(wù)組織等榮譽(yù)。
供稿/團(tuán)委實(shí)踐部
責(zé)編/曾繁塵 王泰華
編輯：高原
