基因和價(jià)值——錢(qián)穎一清華生命學(xué)院2018畢業(yè)典禮演講
來(lái)源：“清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院”公眾號(hào)
錢(qián)穎一
清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院2018屆畢業(yè)生們：
首先，我衷心祝賀同學(xué)們畢業(yè)。雖然我也畢業(yè)于清華，不過(guò)你們能把施一公稱(chēng)為院友，而我，只能稱(chēng)他為校友。
十天前，生命科學(xué)的饒毅教授到北京大學(xué)國(guó)家發(fā)展研究院做畢業(yè)典禮演講。我感謝王宏偉院長(zhǎng)邀請(qǐng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的我來(lái)清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院做畢業(yè)典禮講話(huà)，給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能夠聽(tīng)到在清華比在北大更熱烈的掌聲。更重要的是，它也讓我可以來(lái)展現(xiàn)清華與北大的各自風(fēng)格：饒毅的講話(huà)，我很難超過(guò)他的詩(shī)意；我的講話(huà)，只能志在勝出邏輯。不過(guò)，我的講話(huà)長(zhǎng)度一定會(huì)超過(guò)他講的3分鐘。
經(jīng)管學(xué)院與生命學(xué)院，一個(gè)位于校園東南，一個(gè)位于校園西北，在清華園里面，都是有趣故事比較多的學(xué)院。我們兩個(gè)學(xué)院都很年輕。在我入學(xué)進(jìn)校時(shí)，清華園里不但沒(méi)有這兩個(gè)學(xué)院，甚至連經(jīng)管系和生物系都沒(méi)有。如今，這兩個(gè)學(xué)院都已桃李滿(mǎn)天下。我和施一公教授先后在美國(guó)大學(xué)執(zhí)教多年后回國(guó)。兩個(gè)清華本科畢業(yè)生回到母校，分別擔(dān)任經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院和生命科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)，這在工科傳統(tǒng)見(jiàn)長(zhǎng)的清華，成為文科和理科建設(shè)的一道特殊風(fēng)景線(xiàn)，應(yīng)該就是你們說(shuō)的“C位出道”吧。我們兩個(gè)學(xué)院都銳意改革，遙相呼應(yīng)，尤其在教師人事制度改革上，都成為學(xué)校的試點(diǎn)學(xué)院，在清華教育體制改革歷史上留下痕跡。
我的生命科學(xué)知識(shí)十分有限，因?yàn)槲沂窃?ldquo;文革”中念的中學(xué)，那時(shí)物理課叫做“工業(yè)基礎(chǔ)”，化學(xué)課叫做“農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)”，生物課叫做“生理衛(wèi)生”。今年是我走進(jìn)清華，成為“文革”后第一屆大學(xué)生—1977級(jí)本科生的40周年。我當(dāng)時(shí)讀的是數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)，沒(méi)有上過(guò)一門(mén)生物學(xué)課。我現(xiàn)在的一點(diǎn)點(diǎn)生命科學(xué)知識(shí)是被饒毅教授科普的，所以如果講錯(cuò)了，也是北大教授的問(wèn)題。我從他那里知道了，在19世紀(jì)，一個(gè)神父在修道院里種豌豆，成為了遺傳學(xué)的開(kāi)山鼻祖。在20世紀(jì)，一個(gè)博士生和一個(gè)博士后，在劍橋大學(xué)卡文迪許實(shí)驗(yàn)室，寫(xiě)了一篇不到1000個(gè)英文單詞的論文，用的還是別人的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，做出了生命科學(xué)在過(guò)去一個(gè)世紀(jì)中最偉大的發(fā)現(xiàn)。
別小看這點(diǎn)科普，它對(duì)我在經(jīng)管學(xué)院推動(dòng)教育改革富有啟迪。這個(gè)學(xué)期，我推動(dòng)邀請(qǐng)了你們學(xué)院的楊揚(yáng)老師，為經(jīng)管學(xué)院本科一年級(jí)學(xué)生新開(kāi)設(shè)“生命科學(xué)簡(jiǎn)史”課，深受同學(xué)歡迎。我去聽(tīng)過(guò)她的課。那次她講免疫，不僅講了從接種牛痘到發(fā)現(xiàn)青霉素的歷史，還講了疫苗引發(fā)的副作用，副作引起的疫苗抵制，抵制造成疾病的死灰復(fù)燃，以及由此產(chǎn)生的一系列社會(huì)問(wèn)題和倫理道德問(wèn)題。在21世紀(jì)此類(lèi)問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多，值得經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)探討。除這門(mén)課外，這學(xué)期經(jīng)管學(xué)院還新開(kāi)設(shè)了“物理學(xué)簡(jiǎn)史”課。三天后是經(jīng)管學(xué)院的畢業(yè)典禮，我邀請(qǐng)了物理學(xué)家潘建偉教授做畢業(yè)典禮演講。這些都是經(jīng)管學(xué)院通識(shí)教育的重要范例。
學(xué)科融合是雙向的。生命學(xué)院也有一些同學(xué)，到經(jīng)管學(xué)院學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)或管理學(xué)本科第二學(xué)位，參加清華x-lab的創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。其中有的同學(xué)選擇了經(jīng)濟(jì)、金融或管理作為下一步的發(fā)展方向，但更多同學(xué)還是繼續(xù)留在生命科學(xué)學(xué)科領(lǐng)域探索。在這學(xué)期的“院長(zhǎng)下午茶”第二學(xué)位專(zhuān)場(chǎng)上，我就遇到你們本科畢業(yè)生中的一位，他在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位金融方向后，繼續(xù)堅(jiān)定地準(zhǔn)備去美國(guó)攻讀生命科學(xué)博士。所以，一公教授，對(duì)于兩個(gè)學(xué)院之間的“競(jìng)爭(zhēng)”，你不必太焦慮。
生命科學(xué)是自然科學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)管理學(xué)是社會(huì)科學(xué)，兩者都是科學(xué)，必然有共同性?？茖W(xué)的目的是為了追求真理，而大學(xué)是探索真理的地方。無(wú)論是什么學(xué)科，追求真理的學(xué)者必須具備批判性思維（critical thinking）能力。批判性（critical）不是批判（criticism）。批判性思維是以提出疑問(wèn)為起點(diǎn)，以獲取證據(jù)、分析推理為過(guò)程，以提出有說(shuō)服力的、有創(chuàng)造性的解答為結(jié)果。對(duì)這個(gè)結(jié)果又會(huì)提出新的疑問(wèn)，導(dǎo)致新的發(fā)現(xiàn)。這就是科學(xué)探索的邏輯，而科學(xué)家的批判性思維，則是促成科學(xué)發(fā)現(xiàn)的基因。
在生命科學(xué)領(lǐng)域，你們都熟知，在沃森（James Watson）和克里克（Francis Crick）探索DNA結(jié)構(gòu)的同時(shí)，比他們資深多的鮑林（Linus Pauling）率先提出過(guò)DNA的三螺旋結(jié)構(gòu)?？墒牵@兩個(gè)年輕人敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，最終發(fā)現(xiàn)了雙螺旋而非三螺旋才是DNA的真實(shí)結(jié)構(gòu)。沃森在后來(lái)的自傳中大贊他本科就讀的芝加哥大學(xué)鼓勵(lì)批判性思維的氛圍對(duì)他的影響。在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域，去年的諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)授予了芝加哥大學(xué)的塞勒（Richard Thaler）教授。他對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)中人的理性假設(shè)提出疑問(wèn)，并結(jié)合心理學(xué)研究了在“有限理性”條件下，人的行為如何系統(tǒng)地影響個(gè)人決策以及市場(chǎng)，獲得了在傳統(tǒng)假設(shè)下無(wú)法得出的結(jié)果。他對(duì)人的理性假說(shuō)的挑戰(zhàn)，在經(jīng)濟(jì)學(xué)上是離經(jīng)叛道的，以至于一些經(jīng)濟(jì)學(xué)家至今都無(wú)法接受。無(wú)論是自然科學(xué)還是社會(huì)科學(xué)，科學(xué)發(fā)現(xiàn)的邏輯是共同的，科學(xué)家的批判性思維的基因也是共同的。
這些年來(lái)，經(jīng)管學(xué)院致力于培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力。每年這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)問(wèn)經(jīng)管學(xué)院本科畢業(yè)生們一個(gè)問(wèn)題：四年中經(jīng)管學(xué)院的哪門(mén)課對(duì)你們影響最大？我聽(tīng)到最多的回答是“批判性思維與道德推理”。這門(mén)課是經(jīng)管學(xué)院在九年前開(kāi)始推動(dòng)通識(shí)教育時(shí)開(kāi)設(shè)的一門(mén)課，英文名稱(chēng)是“Critical Thinking and Moral Reasoning”，同學(xué)們把它簡(jiǎn)稱(chēng)為“CTMR”?，F(xiàn)在，CTMR成為了經(jīng)管學(xué)院的一張名片，以至于經(jīng)管學(xué)生會(huì)下意識(shí)地問(wèn)：你對(duì)這個(gè)問(wèn)題CTMR過(guò)了嗎？在這門(mén)課上，同學(xué)們學(xué)習(xí)經(jīng)典著作，辯論熱點(diǎn)問(wèn)題，從提出疑問(wèn)到收集證據(jù)，從邏輯推理到考察其他可能的解釋?zhuān)@個(gè)批判性思維的過(guò)程，與你們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里的研究過(guò)程是一致的。CT（計(jì)算機(jī)斷層掃描）和MR（核磁共振成像）都是你們常用來(lái)做生命科學(xué)研究的物質(zhì)檢驗(yàn)工具，而 CTMR則是經(jīng)管學(xué)生用來(lái)探討社會(huì)科學(xué)問(wèn)題的思維檢驗(yàn)工具。巧合的是，施一公教授每年在生命學(xué)院都開(kāi)設(shè)“生命科學(xué)的邏輯與思維”這門(mén)課，真是有異曲同工之妙。
經(jīng)管學(xué)院和生命學(xué)院有著共同的改革理念，也有著相通的改革實(shí)踐。大學(xué)改革的追求，是為了成為一個(gè)偉大的大學(xué)。一個(gè)偉大的大學(xué)之所以偉大，是因?yàn)榇髮W(xué)中的學(xué)者具有探索真理的基因。這個(gè)基因，就是批判性思維，就是善于提出疑問(wèn)，并創(chuàng)造性地解答疑問(wèn)。正是這個(gè)基因，成就了大學(xué)的價(jià)值。所以，批判性思維，是學(xué)者的基因，是大學(xué)的價(jià)值?；蚝蛢r(jià)值，生命科學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)，在我看來(lái)是如此連接的。這是我，一個(gè)在東西方的七所大學(xué)連續(xù)學(xué)習(xí)和工作40年的學(xué)長(zhǎng)的感悟，一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)者與生命科學(xué)畢業(yè)生的分享。
謝謝大家！
錢(qián)穎一，清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長(zhǎng)，清華大學(xué)文科資深教授。生于北京，祖籍浙江。1977級(jí)清華大學(xué)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)。畢業(yè)后留學(xué)美國(guó)，先后獲哥倫比亞大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士學(xué)位、耶魯大學(xué)運(yùn)籌學(xué)/管理科學(xué)碩士學(xué)位、哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位。之后任教于斯坦福大學(xué)、馬里蘭大學(xué)、伯克利加州大學(xué)。2006年9月起任清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長(zhǎng)。
學(xué)術(shù)榮譽(yù)包括：2012年當(dāng)選為世界計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)（The Econometric Society）會(huì)士（Fellow），2018年當(dāng)選為清華大學(xué)首批文科資深教授；獲得2009年度孫冶方經(jīng)濟(jì)科學(xué)獎(jiǎng)，獲得2016年度首屆中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。研究領(lǐng)域包括：比較經(jīng)濟(jì)學(xué)、制度經(jīng)濟(jì)學(xué)、轉(zhuǎn)軌經(jīng)濟(jì)學(xué)、中國(guó)經(jīng)濟(jì)、中國(guó)教育。擔(dān)任《經(jīng)濟(jì)學(xué)報(bào)》、《清華管理評(píng)論》、《教育》主編，《經(jīng)濟(jì)研究》編委會(huì)委員。
中文書(shū)著包括：《現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)與中國(guó)經(jīng)濟(jì)》（中信出版社）、《大學(xué)的改革》（第一卷、第二卷）（中信出版社）、《現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)與中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革》（中國(guó)人民大學(xué)出版社）、《老清華的社會(huì)科學(xué)》（與李強(qiáng)共同主編）（清華大學(xué)出版社）、《走出誤區(qū)：經(jīng)濟(jì)學(xué)家論說(shuō)硅谷模式》（與肖夢(mèng)共同主編）（中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社）、《轉(zhuǎn)軌經(jīng)濟(jì)中的公司治理結(jié)構(gòu)》（與青木昌彥共同主編）（中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社）。
論文發(fā)表在《美國(guó)經(jīng)濟(jì)評(píng)論》（The American Economic Review）、《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)期刊》（Journal of Political Economy）、《經(jīng)濟(jì)學(xué)季刊》（The Quarterly Journal of Economics）、《經(jīng)濟(jì)研究評(píng)論》（The Review of Economic Studies）、《經(jīng)濟(jì)研究》等國(guó)際國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)期刊。
編輯：趙姝婧
