【個(gè)人簡(jiǎn)介】
符宏慧，“深耕計(jì)劃”二期學(xué)員，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2015級(jí)本科生，于2019年8月赴中國(guó)機(jī)械設(shè)備工程股份有限公司（CMEC）駐斯里蘭卡的普特拉姆燃煤電站項(xiàng)目部開(kāi)展工作鍛煉。
符宏慧
加入深耕，選擇赴外進(jìn)行為期兩年的工作鍛煉，原因之一是想“放逐”自己于陌生環(huán)境，期望在求索之中能更多地認(rèn)識(shí)自己，探索自身更多的可能性?；叵?019年8月底剛到斯里蘭卡時(shí)，熱情的本地司機(jī)用斯里蘭卡式英語(yǔ)介紹沿途風(fēng)光，一邊聽(tīng)得云里霧里，一邊尷尬又不失禮貌微笑回應(yīng)的場(chǎng)景仍歷歷在目。近三個(gè)小時(shí)的顛簸車(chē)程后，我終于來(lái)到今后工作和生活的地方——CMEC普特拉姆燃煤電站項(xiàng)目部，開(kāi)始了兩年深耕求索之行。
在電站大門(mén)前（左）及項(xiàng)目部營(yíng)地內(nèi)（右）拍攝慶祝新中國(guó)成立70周年祝福視頻
初來(lái)乍到 人地兩生
剛到電站，首要任務(wù)是熟悉了解工作內(nèi)容和流程。為盡快適應(yīng)，我跟著同事多去和業(yè)主開(kāi)會(huì)，一來(lái)混個(gè)臉熟，二則鍛煉聽(tīng)力。聽(tīng)懂斯里蘭卡業(yè)主的口語(yǔ)表達(dá)是每個(gè)新人到現(xiàn)場(chǎng)后的第一課。
中方在電站作為技術(shù)顧問(wèn)，輔助指導(dǎo)電站的日常運(yùn)行和檢修，同時(shí)提供設(shè)備備件供應(yīng)服務(wù)。我的主要工作是充當(dāng)中斯方工程師之間的溝通協(xié)調(diào)者，以及負(fù)責(zé)相關(guān)投標(biāo)報(bào)價(jià)等商務(wù)事宜。前期在給雙方做翻譯協(xié)調(diào)時(shí)，因未適應(yīng)斯里蘭卡式英語(yǔ)，加之欠缺技術(shù)背景，多次出現(xiàn)意思傳達(dá)不到位的情況。時(shí)常發(fā)生的場(chǎng)景是，中方工程師斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)著幾個(gè)英文詞匯，比如“no good, tomorrow, look look, ok……”，加之用手比劃和在本上畫(huà)圖示意，斯方工程師就可理解，而我還一頭霧水。之后，隨著對(duì)斯里蘭卡英語(yǔ)的適應(yīng)，以及對(duì)技術(shù)知識(shí)的更多了解，我逐漸熟練于在雙方之間的溝通協(xié)調(diào)，也學(xué)會(huì)了言簡(jiǎn)意賅地傳達(dá)，避免一字一句地瑣碎翻譯。
在業(yè)主辦公室（左）及檢修現(xiàn)場(chǎng)（右）做溝通協(xié)調(diào)
溝通磨合 求同存異
到現(xiàn)場(chǎng)后的第二課是了解當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)文化背景和適應(yīng)不同于國(guó)內(nèi)的工作習(xí)慣。
斯里蘭卡是一個(gè)多民族、多宗教信仰的國(guó)家，歷史上曾因宗教民族問(wèn)題多次陷入暴力沖突和內(nèi)戰(zhàn)。因此，在與斯里蘭卡人的日常交談中需避開(kāi)此類(lèi)敏感話(huà)題，家庭則是我們與之日常交談的主要話(huà)題。斯里蘭卡人重視家庭，也樂(lè)于向他人分享自己的家庭故事，每每談及自己的家人，他們臉上都洋溢著幸福和驕傲。
工作習(xí)慣上，斯里蘭卡人大多慣于打電話(huà)或開(kāi)會(huì)面談，不會(huì)及時(shí)查看和回復(fù)郵件。對(duì)此，我們?cè)诎l(fā)郵件后，都會(huì)再發(fā)短信或打電話(huà)提醒對(duì)方注意查收并盡快回復(fù)。又如約定與斯里蘭卡人開(kāi)會(huì)，提前到場(chǎng)是我們的禮儀。剛開(kāi)始時(shí)，因工作習(xí)慣的差異，與之共同推進(jìn)工作常很吃力。不過(guò)，“入鄉(xiāng)隨俗”，在互相磨合的過(guò)程中，慢慢意識(shí)到他們的工作習(xí)慣也如我們一樣，是形成于國(guó)家當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段和社會(huì)文化背景之中的。盡管他們有些工作習(xí)慣表面看來(lái)似乎與我們所追求的效率背道而馳，但或許這就是適應(yīng)于斯里蘭卡當(dāng)下的“最優(yōu)解”。
在校時(shí)便常聽(tīng)聞跨文化溝通的種種方法，到這里工作之后才是真正體會(huì)到了書(shū)本上說(shuō)的“文化背景、社會(huì)觀(guān)念等差異不可隨意論斷孰好孰壞，唯有溝通磨合、求同存異，才能求得共同發(fā)展”的真諦。
為電站祈福的傳統(tǒng)儀式
合作共贏(yíng) 共同發(fā)展
我所在的項(xiàng)目部駐地，雖鄰近電站，但每天至少斷電兩三次。長(zhǎng)期以來(lái)，斯里蘭卡都存在著用電費(fèi)用高和供電不足的問(wèn)題，居民用電難以得到保障。在煤電之前，斯里蘭卡的供電以風(fēng)力發(fā)電、水力發(fā)電和燃油發(fā)電為主，或不穩(wěn)定，或價(jià)格高昂。斯里蘭卡政府從1984年開(kāi)始籌劃煤電站，但由于建設(shè)資金匱乏，項(xiàng)目一直未能實(shí)施。直到2007年，在中國(guó)政府的支持下，中國(guó)進(jìn)出口銀行為項(xiàng)目一期和二期提供了貸款，這才解決了項(xiàng)目建設(shè)資金問(wèn)題。普特拉姆燃煤電站對(duì)斯里蘭卡國(guó)家能源有著重要意義，2011年，斯政府將電站圖像印在了面額100的斯里蘭卡盧比紙幣上。
面額100的斯里蘭卡盧比紙幣
普特拉姆燃煤電站是斯里蘭卡首個(gè)、也是迄今為止唯一一座燃煤電站。該電站供應(yīng)了斯國(guó)近50%的電力，且2014年電站建成投產(chǎn)時(shí)，斯里蘭卡電價(jià)下調(diào)了25%，整個(gè)國(guó)家用電問(wèn)題得到一定緩解。2020年8月17日，由于外網(wǎng)故障引起三臺(tái)機(jī)組跳閘，連續(xù)幾天，斯國(guó)近一半地區(qū)的供電被迫中斷，人們正常生活和工作的節(jié)奏被打亂。一座燃煤電站，對(duì)一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和居民生活竟有著如此重大的影響，這對(duì)一直生活在強(qiáng)大祖國(guó)保障下的我們而言是難以想象的。這其實(shí)也是一個(gè)縮影，反映了當(dāng)今部分發(fā)展中國(guó)家仍面臨著能源可及性問(wèn)題。
在當(dāng)今應(yīng)對(duì)氣候變化的迫切挑戰(zhàn)下，化石燃料在能源系統(tǒng)中將逐步退居二線(xiàn)，成為獲取能源的輔助方式而非主要方式。但對(duì)許多發(fā)展中國(guó)家而言，實(shí)現(xiàn)能源普及以保證人們的生活質(zhì)量和國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展同樣迫切，而化石燃料是其當(dāng)下獲取穩(wěn)定能源的主要方式。如何在滿(mǎn)足迫切能源需求的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，是我們面臨的共同難題，需要我們的共同努力以實(shí)現(xiàn)全球可持續(xù)發(fā)展。
電站航拍圖
兩年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，這兩年不僅是對(duì)工作能力的鍛煉、對(duì)經(jīng)歷見(jiàn)聞的豐富，同時(shí)也是一個(gè)加深自我了解的機(jī)會(huì)，使我對(duì)未來(lái)有了更多、更具體的思考。回顧兩年經(jīng)歷見(jiàn)聞，對(duì)那句“教育意味著獲得不同的視角，理解不同的人、經(jīng)歷和歷史。教育應(yīng)該是思想的拓展，同理心的深化，視野的開(kāi)闊。教育不應(yīng)僵化成傲慢，也不應(yīng)使人的偏見(jiàn)變得更頑固”有了更深的感觸。同時(shí)，身處異國(guó)，也更感祖國(guó)發(fā)展至今來(lái)之不易，未來(lái)任重而道遠(yuǎn)。長(zhǎng)路漫漫，當(dāng)下的祖國(guó)正負(fù)重前行，沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有坦途可選。正如千萬(wàn)個(gè)努力奮斗的你我，只得上下求索，砥礪前行，相信道路曲折，但前途必將光明。
供稿：研工部
編輯：張同順
審核：呂婷
