3月17日,美國(guó)哈佛大學(xué)校長(zhǎng)德魯·吉爾平·福斯特教授訪(fǎng)問(wèn)我校,并做客海外名師講堂第173講,發(fā)表了題為“大學(xué)與氣候變化帶來(lái)的挑戰(zhàn)”的演講。
校務(wù)委員會(huì)主任陳旭在演講前會(huì)見(jiàn)了福斯特教授和代表團(tuán)成員一行,雙方就未來(lái)進(jìn)一步深化兩校合作進(jìn)行了交流。
陳旭介紹了我校學(xué)生國(guó)際培養(yǎng)理念和教育教學(xué)創(chuàng)新舉措。
福斯特教授表示,希望雙方在已有合作基礎(chǔ)上,開(kāi)展更多學(xué)術(shù)互訪(fǎng)交流。
隨后,福斯特教授為我校簽名留念,并來(lái)到主樓后廳發(fā)表演講。福斯特在演講中重點(diǎn)闡述了她對(duì)于應(yīng)對(duì)氣候變化挑戰(zhàn)中大學(xué)使命與角色的看法。她指出,合作、研究和人才培養(yǎng)是應(yīng)對(duì)當(dāng)前面臨的環(huán)境氣候挑戰(zhàn)大學(xué)應(yīng)具備的三個(gè)必不可少的條件。
福斯特說(shuō),大學(xué)應(yīng)在應(yīng)對(duì)氣候變化挑戰(zhàn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)中扮演至關(guān)重要的角色,為全人類(lèi)營(yíng)造一個(gè)可持續(xù)、宜居住的環(huán)境,是大學(xué)肩負(fù)的重要使命與責(zé)任。而對(duì)于年輕人才的培養(yǎng),要注重激發(fā)學(xué)生未來(lái)的創(chuàng)造潛力,使他們接觸多元的觀(guān)點(diǎn),鼓勵(lì)他們跨越學(xué)科學(xué)習(xí)研究。
福斯特在演講結(jié)束后回答了現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)的提問(wèn)。校長(zhǎng)助理、我校生命科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)施一公主持了演講。
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德魯·吉爾平·福斯特于2007年被任命為哈佛第28任校長(zhǎng)。她是一位研究美國(guó)南部歷史和美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)史的歷史學(xué)家,也是哈佛自建校以來(lái)的首位女校長(zhǎng)。福斯特曾于2008年訪(fǎng)問(wèn)我校。(李含)