太阳城集团娱乐球赛-澳门太阳城集团周焯华老婆-澳门太阳城集团车模-豪胜娱乐城客户端

清華大學(xué)舉辦深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育政策宣講培訓(xùn)會(huì)

5月21日下午，清華大學(xué)舉辦深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育政策宣講培訓(xùn)會(huì)。本次培訓(xùn)是學(xué)校黨委深入推進(jìn)學(xué)習(xí)教育、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)崗位干部職工廉政教育的重要舉措。校黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記、監(jiān)察專(zhuān)員趙罡主持會(huì)議并作總結(jié)講話(huà)。

全國(guó)工業(yè)工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)教育部虛擬教研室暨全國(guó)高校“運(yùn)籌學(xué)”與“概率·統(tǒng)計(jì)”課程建設(shè)研討會(huì)舉行

5月17日，全國(guó)工業(yè)工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)教育部虛擬教研室暨全國(guó)高校“運(yùn)籌學(xué)”與“概率·統(tǒng)計(jì)”課程建設(shè)研討會(huì)在清華大學(xué)工業(yè)工程系舉行。本次會(huì)議以“人工智能賦能工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)”為主題，虛擬教研室13所共建高校負(fù)責(zé)人、全國(guó)60余所高校工業(yè)工程課程名師和企...

清華大學(xué)黨委理論學(xué)習(xí)中心組圍繞推進(jìn)高水平對(duì)外開(kāi)放開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)

5月21日上午，清華大學(xué)黨委理論學(xué)習(xí)中心組在工字廳東廳舉行集體學(xué)習(xí)會(huì)，聚焦“深化國(guó)際交流合作，推進(jìn)更高水平的對(duì)外開(kāi)放”主題進(jìn)行學(xué)習(xí)研討。

校黨委書(shū)記邱勇調(diào)研書(shū)院建設(shè)

5月19日下午，校黨委書(shū)記邱勇到南區(qū)學(xué)生活動(dòng)中心，就學(xué)校書(shū)院建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研。副校長(zhǎng)、教務(wù)長(zhǎng)彭剛，校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)白本鋒參加調(diào)研。

唯真講壇邀請(qǐng)呂舟作“北京中軸線(xiàn)申遺過(guò)程的國(guó)際傳播與對(duì)話(huà)”報(bào)告

5月20日下午，黨委宣傳部、黨委教師工作部和文科建設(shè)處圍繞深入學(xué)習(xí)習(xí)近平文化思想，聯(lián)合舉辦2025年度唯真講壇“學(xué)新思想 擔(dān)新使命 作新貢獻(xiàn)”系列宣講第五講暨清華職員“全球傳播能力提升計(jì)劃”第六期第二場(chǎng)講座。建筑學(xué)院教授呂舟作題為“北京中軸線(xiàn)申遺...

清華-華為前沿技術(shù)講座暨挑戰(zhàn)課題交流會(huì)舉行

5月19日上午，清華大學(xué)與華為北京研究所在主樓接待廳共同舉辦清華-華為前沿技術(shù)講座暨挑戰(zhàn)課題交流會(huì)。校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)白本鋒，華為北京研究所所長(zhǎng)姜向中等出席活動(dòng)，雙方圍繞前沿技術(shù)創(chuàng)新與人才培養(yǎng)展開(kāi)深入交流。

2024年清華大學(xué)鄉(xiāng)村振興人才培訓(xùn)工作年終總結(jié)會(huì)舉行

5月17日，由繼續(xù)教育學(xué)院主辦的2024年清華大學(xué)鄉(xiāng)村振興人才培訓(xùn)工作年終總結(jié)會(huì)在主樓后廳舉行。本次會(huì)議作為繼教學(xué)院建院40周年系列活動(dòng)之一，邀請(qǐng)全國(guó)各地清華大學(xué)鄉(xiāng)村振興遠(yuǎn)程教學(xué)站代表、教學(xué)站組織方代表，以及校內(nèi)相關(guān)部門(mén)參加，來(lái)自全國(guó)17個(gè)省、市、...

校長(zhǎng)李路明會(huì)見(jiàn)加拿大渥太華大學(xué)校長(zhǎng)、校董事會(huì)副主席雅克·弗雷蒙一行

5月16日下午，校長(zhǎng)李路明在工字廳西廳會(huì)見(jiàn)加拿大渥太華大學(xué)校長(zhǎng)、校董事會(huì)副主席雅克·弗雷蒙（Jacques Frémont）一行。雙方就深化高等教育合作展開(kāi)交流。